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1、we have to withstand the blows time and time again, and we must be resurrected with full blood time and time again.同學互助一起進步(頁眉可刪)湯灑了,怎么辦?小班安全優(yōu)質(zhì)課教案 湯灑了,怎么辦?小班安全優(yōu)質(zhì)課教案1活動目標:1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣?;顒訙蕚洌汗适峦肜锏臏珴娏嘶顒舆^程:1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?教師:午餐

2、時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了.玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。教師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。3、教師總結。教師:有時,

3、因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己?;顒臃此迹簽榱颂岣哂變旱陌踩庾R和自我保護的能力,6月份我們開展了我會保護自己的主題活動。在課程中安排了一系列和安全有關的活動,小朋友們知道了會咬人的電老虎,知道了小手流血了,不跟陌生人走等等。在上到課程湯灑了,怎么辦時,我用了圖片和講故事的方式來引導幼兒,可是小朋友們的思維一直局限在“用抹布擦”“用拖把拖”上。為了讓孩子更好了知道要先保護自己,我給孩子們拿來了一碗熱水,并實際演示“湯灑了,怎么辦”。當熱水灑出來的那一刻,小朋友們紛紛喊道:“老師,快

4、走開”。直到這時孩子們才領悟到原來最先做的是,要趕緊離開,先保護自己,再來清理。接下來我又請了幾個小朋友來實際操作,親身體驗。真正的提高孩子們的自我保護意識。湯灑了,怎么辦?小班安全優(yōu)質(zhì)課教案2我這天撿了一個副神奇的盒子,我打開它竟穿越了時空,到了未來的世界。天吶!我簡直不堅信自己的眼睛,這是我看到的嗎?我看到了人們都在天上自由地飛翔,我轉過頭來發(fā)現(xiàn)我身上也有一雙翅膀,原來我到了未來的世界。未來的人們,不再用排出廢氣的汽車來當交通工具,而是用自己的翅膀來作交通工具,如果你想運輸東西,你能夠把你想要運輸?shù)臇|西折疊起來,正因未來世界的東西都能夠折疊起來的,這樣就比較容易運輸。我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒有了房子,我又環(huán)視了四周,也沒發(fā)現(xiàn)房子在哪,房子呢?我十分疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空,看見了幾座像房子一樣的云,我有點好奇就飛上去看了看,云上有幾個字“天空餐廳”,字旁邊還有一個按

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