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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)關(guān)于作弊檢討書范文集錦8篇 作弊檢討書 篇1敬愛的班主任,敬愛的吳老師:我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道
2、問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰
3、明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)
4、該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。敬上,我決定采取如下整改措施:1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。檢討人:xxx20xx年x月x日作弊檢討書 篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們
5、寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心?;叵胧虑榈慕?jīng)過(guò):xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作
6、為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相
7、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。我越來(lái)越清晰
8、的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。檢討人:xxx作弊檢討書 篇3尊敬的老師:我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性
9、。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)
10、了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,通
11、過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。簽名:xxx時(shí)間:20xx年_月_日作弊檢討書 篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心?;叵胧虑榈慕?jīng)過(guò):xx年xx月xx日
12、上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在
13、考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“x
14、x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一
15、個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考
16、試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!此致敬禮!檢討人:xxxxxxxx作弊檢討書 篇5尊敬的老師:您好!本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不
17、貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。檢討人:xxx20xx年x月x日作弊檢討書 篇6親愛的班主任:我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深
18、入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我作弊的過(guò)程如下:xxxx年xx月xx日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛
19、上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施:1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從
20、而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。檢討人:xxxxxxx年xx月xx日作弊檢討書 篇7尊敬的班主任:我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書:針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要
21、性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我
22、,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯
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