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文檔簡介

1、 1.1.給下列生字注音并組詞。給下列生字注音并組詞。 枕（枕（ ）_ _ 睫（睫（ ）_ _ 2.2.給下列多音字注音并組詞。給下列多音字注音并組詞。 （ ）_ _ （ ）_ 露露 撒撒 （ ）_ （ ）_ 露馬腳露馬腳 透露透露 zhnzhn枕頭枕頭jiji睫毛睫毛 lulu l l ss撒滿撒滿 ss撒嬌撒嬌 3 3聯(lián)系上下文理解下列詞語，并根據(jù)意思選詞填空。聯(lián)系上下文理解下列詞語，并根據(jù)意思選詞填空。 亮光板門花束金黃空間亮光板門花束金黃空間 睫毛睫毛溫暖溫暖關(guān)閉露水關(guān)閉露水 (1)(1)黑暗中的一點或一道光。黑暗中的一點或一道光。( () ) (2)(2)暖和。暖和。 ( () )

2、(3)(3)使開著的物體合攏。使開著的物體合攏。 ( () ) (4)(4)成束的花。成束的花。 ( () ) (5)(5)凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上的水珠。凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上的水珠。 ( ( ) ) 亮光亮光 溫暖溫暖 關(guān)閉關(guān)閉 花束花束 露水露水 4.4.近義詞：溫暖近義詞：溫暖（ ） 撒滿撒滿（ ） 亮光亮光（ ） 打開打開（ ） 滿身滿身（ ） 反義詞：關(guān)閉反義詞：關(guān)閉（ ） 溫暖溫暖（ ） 亮光亮光（ ） 暖和暖和撒遍撒遍 光亮光亮展開展開 全身全身 打開打開寒冷寒冷 黑暗黑暗 查資料查資料( (查找閱讀有關(guān)艾青的資料查找閱讀有關(guān)艾青的資料) ) 主題引導(dǎo)，邊讀邊思主題引導(dǎo)，邊讀邊思( (帶著帶著“核心問核心問 題題”“”“串珠問題串珠問題”讀課文讀課文) ) 梳理層次，理解內(nèi)容梳理層次，理解內(nèi)容 這是一首抒情詩，詩人用這是一首抒情詩，詩人用_的寫作手法，的寫作手法， 賦予了賦予了_渴望走進(jìn)小屋打開人們關(guān)閉的心靈，渴望走進(jìn)小屋打開人們關(guān)閉的心靈， 讓人們享受讓人們享受_、_、_、 _和和_的愿望，召喚人們的愿望，召喚人們_迎接迎接 光明，鼓勵人們樹立光明，鼓勵人們樹立_的信念。的信念。 擬人擬人 太陽太陽 花束花束香

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