二年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)單

1、13 等我也長(zhǎng)了胡子第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“胡”“蜘”等生字，會(huì)寫(xiě)“句”“事”“險(xiǎn)”“教”四個(gè)生字2正確流利有感情朗讀課文達(dá)標(biāo)檢測(cè)一選擇正確的音節(jié) 蜘蛛(zh zh zizu) 搬(bn dn) 騙(pin bin) 險(xiǎn) (xin xn) 二把“”“句”“ 事”“ 險(xiǎn)”“ 教”準(zhǔn)確工整的寫(xiě)在下面田字格里三用下面的詞語(yǔ)造句有趣：搬家：13等我也長(zhǎng)了胡子設(shè)計(jì)：孔瓊 審核：第二課時(shí)一 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)寫(xiě)“騙”“喊”“搬”“趣”四個(gè)生字2. 能正確流利朗讀課文，理解寫(xiě)了我喜歡什么樣的爸爸3.說(shuō)說(shuō)自己喜歡怎樣的爸爸，能大膽表達(dá)自己的意愿達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 把“騙”“ 喊” “搬”趣”準(zhǔn)確工整

2、地寫(xiě)在下面田字格里面2. 說(shuō)說(shuō)“我”喜歡什么樣的爸爸？3. 寫(xiě)出你想對(duì)你爸爸，媽媽說(shuō)的話14、誰(shuí)跟小羚羊去避暑第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 會(huì)讀本課要求讀的生字如：“羚”“冷”“喘”等，會(huì)寫(xiě)“冷”“伸”“究”“厚”四個(gè)生字2、夠分角色朗讀課文達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.圈出翹舌音的字伸 冷 喘 竟 趴2把“冷“伸”“究”“厚”準(zhǔn)確工整地書(shū)寫(xiě)在田字格里3.用下面的 詞語(yǔ)造句繼續(xù)：避暑：14誰(shuí)跟小羚羊去避暑第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)寫(xiě)“繼”“續(xù)”“竟”“避”四個(gè)生字2. 了解小羚羊，小馬，小狗，小松鼠這幾種動(dòng)物避暑的方式，產(chǎn)生了解小動(dòng)物的興趣。3. 學(xué)習(xí)小動(dòng)物主動(dòng)關(guān)心他人的品質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、寫(xiě)出下

3、面生字的偏旁繼（ ）續(xù)（ ）竟（ ）避（ ）2、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě) 例：小紅馬不需要避暑，因?yàn)樗砩嫌性S多汗腺，靠多出汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫。小黑狗不需要避暑，因?yàn)椋?）小松鼠不需要避暑，因?yàn)椋?）15好事情第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)的生字如：乖，碟等，會(huì)寫(xiě)“擾”“委”“屈”“乖”四個(gè)生字2、結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境體會(huì)“假使”“恰好”等詞語(yǔ)的意思，并能用其中的一些詞語(yǔ)造句達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.給下面的生字注音救 恰 委 屈 乖恰 擾 攪 滾 碟2給下面的生字組詞委（ ） 屈（ ）擾（ ） 乖（ ）3.給下面的詞語(yǔ)造句假使：恰好：15.好事情第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)“恰”“救”“攪”“滾”四

4、個(gè)生字，以及多音字2. 能正確流利有感情地朗讀課文3. 明白做好事情應(yīng)從身邊的小事做起的道理。（難點(diǎn)）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給生字組詞恰（ ）救（ ）攪（ ）滾（ ）2. 給多音字注音并組詞假 哈 3.議一議媽媽說(shuō)的算不算好事情？16 丑小鴨第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)的生字如：丑，麥，堆等，會(huì)寫(xiě)“丑”“充”“麥”“卷”字2.能正確流利有感情的朗讀課文，了解丑小鴨的孤獨(dú)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.選出下面生字的正確讀音翅膀（chbng cbng） 丑(chu cu)2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字chu chng mi jun 16丑小鴨第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)寫(xiě)后面四個(gè)生字2. 了解“喜歡”“漂

5、亮”等詞語(yǔ)的近義詞3. 能把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)二 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 看拼音寫(xiě)生字run du li t 2. 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞喜歡- 漂亮- 忽然-傷心- 興奮- 幸福-3.把這個(gè)故事講個(gè)同桌聽(tīng)聽(tīng)17池上一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)本課生字2.熟讀并背誦古詩(shī)，了解古詩(shī)的大致內(nèi)容（重點(diǎn)）3.抓住“偷采”“不解”“藏蹤跡”等詞語(yǔ)感受古詩(shī)的意思（難點(diǎn)）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zngj fpng2.默寫(xiě)古詩(shī)3.解釋下面的詞語(yǔ)偷采： 不解： 18玩出來(lái)的發(fā)明第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.正確，流利，有感情地朗讀課文，會(huì)用“責(zé)備”

6、“反復(fù)”等詞語(yǔ)造句達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給下面的生字選擇正確的讀音基礎(chǔ)（jch jc） 責(zé)備（zbi zhbi）2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zbi huiy( ) ( )2. 用下面的詞語(yǔ)造句責(zé)備：反復(fù)：小心翼翼：18玩出來(lái)的發(fā)明第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)寫(xiě)四個(gè)生字2. 正確流利朗讀課文，了解發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的故事3. 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)jbn xioxnyyhuiy gunch2. 說(shuō)說(shuō)世界上第一架望遠(yuǎn)鏡是怎樣發(fā)明的？19地動(dòng)儀第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“儀”橫”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4生字2.正確流利有感情地朗讀課文，了解地動(dòng)儀是誰(shuí)發(fā)明的達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.給下面的生字選擇正確的讀音慰（wi

7、mi） 速(s sh)臣（chn chg） 震（zhn zhng）2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)dchn bijinwgng hungshng3. 默讀課文，說(shuō)說(shuō)地動(dòng)儀是誰(shuí)發(fā)明的？19地動(dòng)儀第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：1. 學(xué)寫(xiě)4個(gè)生字2. 練習(xí)默讀課文，了解地動(dòng)儀的樣子及作用3.能用“慰問(wèn)）等詞語(yǔ)造句達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 能用下面的詞語(yǔ)造句慰問(wèn)：焦急：著名：2. 看著圖片說(shuō)說(shuō)地動(dòng)儀的樣子3. 說(shuō)說(shuō)地動(dòng)儀的作用20要是你在野外迷了路第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字2.有感情地朗讀課文，能用“慌張”“忠實(shí)”等詞語(yǔ)造句達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給下面的生字選出正確的音節(jié)導(dǎo)（do bo） 闖（

8、chung chng）2用下面的詞語(yǔ)造句慌張：忠實(shí)：20要是你在野外迷了路第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)后面4個(gè)生字2讀課文找出反義詞3了解文中描寫(xiě)幾種辨別方向的方法4. 體會(huì)大自然的奧秘，留心觀察周圍的事物，有發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的意識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)hungzhng binbi xsho chud2找出下面句子中的反義詞枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面的是北方。（ ）-（ ） （ ）-（ ）3.文中講了哪幾種辨別方向的方法？21騎白馬的蒼耳第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.正確流利有感情地朗讀課文，了解蒲公英，shuos傳

9、播種子的方法達(dá)標(biāo)檢測(cè)1 給下面生字選擇正確的讀音蒼（cng chng） 刺(c ch)英（yng yn） 查（ ch c）歷（l n） 警（jng jn）2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)jngl qiomio cngr( ) ( ) ( )3. 默讀課文找出蒲公英傳播種子的方法？21.騎白馬的蒼耳第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)寫(xiě)后面4個(gè)生字2. 了解鳳仙花，蒼耳傳播種子的方法3. 感受閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)探索大自然奧秘的興趣達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)dioch ygu jngch （ ） （ ） （ ）2. 給形近字組詞感（ ） 經(jīng)（ ） 念（ ） 紅（ ）3. 說(shuō)說(shuō)鳳仙花，蒼耳傳播種子的方法？22充氣

10、房子第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.正確流利有感情的朗讀課文（重點(diǎn)）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 劃去生字的錯(cuò)誤讀音卡（k ku） 市（sh s）價(jià) (ji j) 材 (ci chi)2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)Wpin xngzhung chling22充氣房子第二課時(shí)設(shè)計(jì)：孔瓊 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字2. 了解課文的主要內(nèi)容達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)ty guchng yl( ) ( ) ( )2. 根據(jù)課文內(nèi)容填空充氣房子是（ ）的現(xiàn)代建筑，它具有很多（ ）。別看充氣房子（ ），但可以建得（ ）。22.充氣房子第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

11、 會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字2. 了解充氣房子這一現(xiàn)代建筑的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)關(guān)注現(xiàn)代科技發(fā)展的興趣3.能給“各式各樣”“奇妙”等詞語(yǔ)找近義詞達(dá)標(biāo)檢測(cè)1寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞各式各樣- 優(yōu)點(diǎn)新型- 方便2.根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)充氣房子的優(yōu)點(diǎn)？23黃鶴樓送孟浩然之廣陵一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的生字2.能正確理解“西辭煙花三月”等詞語(yǔ)（重點(diǎn)）體會(huì)詩(shī)句意思，想象詩(shī)歌描寫(xiě)的意境，體會(huì)朋友間依依惜別的情誼（難點(diǎn)）3.背誦古詩(shī)，默寫(xiě)古詩(shī)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)h l u白（ ） ( )頂2. 默寫(xiě)古詩(shī)24少年鄧小平第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.能正

12、確流利朗讀課文， 用喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)話。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) dng no不（ ） 動(dòng)（ ）2. 用下面的詞語(yǔ)造句表?yè)P(yáng)：理解：玩耍：24.少年鄧小平第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字2. 聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解“頑皮”敬畏“等詞語(yǔ)的意思3. 體會(huì)少年鄧小平的品質(zhì)和特點(diǎn)，激發(fā)喜愛(ài)少年鄧小平的思想感情達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 詞語(yǔ)接龍表?yè)P(yáng)揚(yáng)言-（ ）-（ ）附近-（ ）-（ ）-( )2. 說(shuō)說(shuō)鄧小平為什么會(huì)得到小伙伴們的喜愛(ài)？25科學(xué)家的問(wèn)題第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.能正確流利有感情地朗讀課文，并能給生字組多個(gè)詞語(yǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1

13、. 劃去錯(cuò)誤讀音玻璃（bl bn） 漫（mn nn）腹（f t） 誤（ w ）2. 一字組多詞誤（ ）（ ） （ ） 搶( ) （ ） （ ）25科學(xué)家的問(wèn)題第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)寫(xiě)4個(gè)生字2. 默讀課文，了解課文主要內(nèi)容，體會(huì)瑪麗亞的心理變化3. 明白凡事要多動(dòng)手，多實(shí)踐，別盲目相信權(quán)威（難點(diǎn)）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)dol yln cuw dn tm yhu1. 科學(xué)家為什么要向小朋友提奇怪的問(wèn)題？2.瑪利亞為什么會(huì)生氣？26裝滿昆蟲(chóng)的口袋第一課時(shí)設(shè)計(jì)：孔瓊 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)識(shí)本課的生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.能正確流利有感情地朗讀課文達(dá)標(biāo)檢測(cè)1 選擇正確讀音建

14、(jin jn) 傍（bng bn）2 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)rn bng jin( )心 （ ）晚 （ ）筑linlin( )( )不舍26.裝滿昆蟲(chóng)的口袋第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字2. 了解課文主要內(nèi)容3. 養(yǎng)成善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛(ài)自然，熱愛(ài)科學(xué)的興趣達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給下面多音字注音塞 中 興2. 讀一讀，填一填濃厚的（ ） 靜靜地（ ）（ ）的好奇心 怒氣（ ）（ ）3. 課文用幾件事卸車了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣？27歌唱小二放牛郎第一課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的生字，會(huì)寫(xiě)本課要求寫(xiě)的4個(gè)生字2.能正確流利有感情地朗讀課文，查字典理解“掃蕩”“掩護(hù)”等詞語(yǔ)的意思達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給下面的生字選擇正確的讀音掩（yn yng ） 昏（hn yn）慘（cn chn ） 憐（lin nin）2. 理解下列詞語(yǔ)的意思掃蕩：掩護(hù)：27.歌唱小二放牛郎第二課時(shí)設(shè)計(jì)： 審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)寫(xiě)4個(gè)生字2. 默讀課文，理解課文的主要內(nèi)容，把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)3.體會(huì)小英雄王二小的英勇行為，對(duì)小英雄產(chǎn)生崇敬之情達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 給下面多音字注音挑 血2