心理咨詢師我的成長(zhǎng)與將來(lái)

1、心理咨詢師我的成長(zhǎng)與將來(lái)【摘要】：本文主要講述了自己不同生活階段的經(jīng)歷，深層次分析自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從對(duì)生活事件、自己的性格、人際交往、處事方式等各方面的分析，通過(guò)分析這些生活中發(fā)生在自己身上并影響著自己的事情，重新審視過(guò)去的生活，并談到了自己對(duì)咨詢師這一職業(yè)的看法，以及自己渴望成為一名心理咨詢師的愿望?！娟P(guān)鍵詞】：心理咨詢師二級(jí)論文、成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我分析、職業(yè)規(guī)劃分析。一 個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告（一）成長(zhǎng)經(jīng)歷1.我的出生與幼時(shí)一九九四年，我出生于一個(gè)普通的家庭。從小父母疼愛(ài)，不論是物質(zhì)還是精神上全心全意的支持我，在父母的疼愛(ài)下我的身心得以自由成長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母一直是我在人生道路上的警示牌，在父母的引

2、導(dǎo)下慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界熟悉這個(gè)世界。在父親那里我學(xué)到了孝順、樂(lè)觀，在母親那里我學(xué)會(huì)了勤奮和對(duì)家庭的照顧，這些一直影響著我之后的學(xué)習(xí)和生活。在小學(xué)階段，我有過(guò)一次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件不太好，父母親忙碌無(wú)暇照顧所以轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)寄宿制學(xué)校就讀。在原先就讀的學(xué)校，許多同學(xué)是我幼兒園時(shí)候的玩伴，和他們相處愉快，因?yàn)樵诳h份上上學(xué)大家彼此熟悉，不擅長(zhǎng)用普通話交流，多用方言。與同學(xué)交往是很純粹的一段愉快時(shí)光，但是母親很辛苦每天接送放學(xué)準(zhǔn)時(shí)做飯陪同作業(yè)，母親在我小的時(shí)候是做個(gè)體的，很努力但也是很辛苦，父親那時(shí)在其他縣份上上班也不能?；丶?，母親一個(gè)人照顧我有照看生意很辛苦。一次市里的某個(gè)寄宿制學(xué)校到縣里招生，

3、我自己主動(dòng)提出自己要去寄宿制的學(xué)校，小時(shí)候或許是因?yàn)楦械叫缕?。在新的學(xué)校，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間我才在同學(xué)們的幫助和玩笑下把方言口音學(xué)成普通話，并開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及各種各樣的興趣班，新學(xué)校的生活豐富多彩，同學(xué)們一起生活且相互幫助相互照顧，和父母約定每個(gè)月來(lái)學(xué)校看我至少一次，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，在學(xué)習(xí)上因?yàn)榘嘀魅魏蛿?shù)學(xué)老師的耐心教導(dǎo)也逐步提升，在生活上因?yàn)楹透改阜珠_(kāi)就會(huì)克制自己遵守紀(jì)律所以也和同學(xué)們相處的十分愉快。2.初成長(zhǎng)，懂責(zé)任。進(jìn)入初中以后，我比較貪玩，但是好在這時(shí)是半走讀白天在學(xué)校晚上回家。主要和母親生活在一塊，母親在生活上耐心的教導(dǎo)我在什么年齡做什么事情，班主任不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我耐心指導(dǎo)，更在

4、生活上教我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在這一階段的校園生活中我的學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一般，文藝特長(zhǎng)較突出，和同學(xué)相處熱情。在初中階段我的家庭還迎來(lái)的一個(gè)可愛(ài)的小人兒，我的妹妹，因?yàn)楹兔妹孟嗖钅挲g較大母親很放心在我放假的時(shí)間里由我來(lái)帶妹妹，正因如此我和妹妹的感情一直很好，我也更能體會(huì)母親的辛苦，同時(shí)要求自己要有擔(dān)當(dāng)。初中畢業(yè)以后到縣里的高中上學(xué)，和父親生活在一起，但是父親周末都會(huì)去到市里和媽媽妹妹在一起，我由于上課時(shí)間而不能同性。高中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種身心考驗(yàn)，我個(gè)人偏愛(ài)理科，但是理科成績(jī)不出眾，后選擇文科，成績(jī)也不理想，再到之后由于從小學(xué)就培養(yǎng)了鋼琴的興趣中途選擇走藝體生的道路進(jìn)攻大學(xué)。高三時(shí)光，我不僅僅是在學(xué)習(xí)上

5、付出努力，更是在藝考準(zhǔn)備上著重準(zhǔn)備。高三一年，我因?yàn)樽约旱某煽?jī)而奮斗，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)要上什么學(xué)校，只知道成績(jī)不好就沒(méi)有資格選擇一所好的學(xué)校。高考后文化成績(jī)和藝考成績(jī)比較理想，當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何報(bào)志愿的概念，即使成績(jī)比較理想但是志愿沒(méi)有思慮周全導(dǎo)致只能到第二批次補(bǔ)報(bào)志愿。但是好在我很喜歡我的大學(xué)專業(yè)。3.充實(shí)的成年早期。我的大學(xué)生活，積極進(jìn)取充實(shí)向上。四年的大學(xué)生活我過(guò)的很充實(shí)，除了學(xué)好專業(yè)課以外，我加入校園學(xué)生會(huì)文藝部，之后還有幸擔(dān)任部長(zhǎng)，且積極參加各種校園活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力和工作突出榮獲優(yōu)秀干部的稱號(hào)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)人生和戀愛(ài)觀有了一定的認(rèn)識(shí)和感悟。大一下學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了我的初戀，當(dāng)時(shí)他是院學(xué)生

6、會(huì)主席，我是院學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，兩個(gè)人在一起就連學(xué)校老師都覺(jué)得天造地設(shè)的一對(duì)兒，我很滿足于兩個(gè)人一起生活一起共事的時(shí)光。人性本就有弱點(diǎn)，和他三年半的時(shí)光，我忽略室友之間情感的培養(yǎng)，忽略了和家人情感的培養(yǎng)，以我兩位中心。在大學(xué)畢業(yè)的最后一個(gè)月里，我兩如同許許多多大學(xué)生一樣畢業(yè)季既是分手季。分手對(duì)于我來(lái)說(shuō)是被迫接受，現(xiàn)在我才明白，我也只能接受，兩個(gè)人的家庭相聚2000多公里，風(fēng)俗習(xí)慣不相同，處事方式與思想也不同，且他將在面臨進(jìn)院輪轉(zhuǎn)等等事情不可能有物質(zhì)上支持戀愛(ài)關(guān)系，我亦同樣面臨這種上崗考試。在那樣的戀愛(ài)下，我明白了生活的意義，促使我在之后的日子里不斷因?yàn)槟繕?biāo)而努力。大學(xué)的專業(yè)要求我學(xué)習(xí)心理學(xué)的理

7、論知識(shí)，同時(shí)在校期間校園組織活動(dòng)很多，讓我有機(jī)會(huì)將心理學(xué)上的知識(shí)學(xué)會(huì)用來(lái)觀察。在校期間，常年在特殊兒童學(xué)校做義工，觀察和幫助特殊兒童這讓我能夠從現(xiàn)實(shí)生活中激發(fā)起對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài)；并且跟隨老師進(jìn)行特殊兒童的特殊家庭教育，運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)幫助特殊家庭對(duì)特殊孩童的成長(zhǎng)教育；在實(shí)習(xí)期間，我在云南省精神病院實(shí)習(xí)，目睹以及接觸各種各樣具有心理問(wèn)題或嚴(yán)重精神疾病的患者，我對(duì)他們進(jìn)行資料整理，在課堂上跟著老師有針對(duì)性的活動(dòng)幫助他們。在這一過(guò)程中，除去基礎(chǔ)心理學(xué)普通心理學(xué)等一系列的教材以外，我還熱愛(ài)看愛(ài)的教育夢(mèng)的解析女咨詢師等一系列題材的書(shū)籍，同樣我熱愛(ài)在生活之余看一些心理劇。心理學(xué)，讓我明白爭(zhēng)取做一個(gè)溫

8、暖的人。（二）周圍人對(duì)我評(píng)價(jià)及影響朋友和同學(xué)們都說(shuō)我最大的特點(diǎn)是待人真誠(chéng)，做事負(fù)責(zé)，有愛(ài)心。我很喜歡試著用社會(huì)心理學(xué)的一些理論來(lái)解釋身邊的現(xiàn)象。隨著我對(duì)心理學(xué)的了解逐漸深入，我發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是很有意思并且是很有用的，我羨慕像張厚粲先生那樣的心理學(xué)大家，也越來(lái)越強(qiáng)烈的意識(shí)到人是應(yīng)該有所追求、不斷拼搏的，我想成為一名用行動(dòng)幫助和溫暖別人的人。我的大學(xué)輔導(dǎo)員老師同時(shí)是一位心理咨詢師，他是一個(gè)熱情、關(guān)心學(xué)生、充滿活力的老師，他是大學(xué)四年里對(duì)我影響最大的老師之一，他永遠(yuǎn)微笑著，還會(huì)告訴我們他的很多經(jīng)歷，他教給我們的不僅僅是知識(shí)技能，而更多的是一種生活態(tài)度?？偸怯浀盟Ｕf(shuō)的一句話，不要總是忙于外部的事情，有空

9、的時(shí)候靜下心來(lái)，面對(duì)自己與生活。上崗考試的經(jīng)歷是我的一筆財(cái)富。那段日子充實(shí)且安靜，我在絕對(duì)安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)理論，反思自己，我感到我要自己負(fù)擔(dān)起自己的生活，感覺(jué)到了肩上的責(zé)任，包括家人與朋友的期待。我個(gè)人偏愛(ài)充實(shí)的有挑戰(zhàn)性的日子，這一度成為母親不喜的原因，母親明確要求我要過(guò)著朝九晚五工作清閑的日子，可是我個(gè)人想要的是具有挑戰(zhàn)有壓力充實(shí)的日子，這個(gè)觀點(diǎn)我和父母一直沒(méi)能統(tǒng)一。（三）自我人格剖析結(jié)合我的成長(zhǎng)過(guò)程，我的性格開(kāi)朗、踏實(shí)努力、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)善良、較強(qiáng)的適應(yīng)外部環(huán)境能力。親朋好友都喜歡和我一起度過(guò)休息的時(shí)光，他們多認(rèn)為我是一個(gè)積極進(jìn)取，對(duì)生活充滿信心，很有奮斗目標(biāo)的人。由愛(ài)色可的人格測(cè)驗(yàn)，我是

10、外向穩(wěn)定性型人格，具體表現(xiàn)在交際能力強(qiáng)，較快適應(yīng)環(huán)境，態(tài)度溫和，善解人意。我有用的五個(gè)最好的品質(zhì)是：真誠(chéng)、善良、負(fù)責(zé)、樂(lè)觀、堅(jiān)持。人無(wú)完人，我也有自己的不足之處，有時(shí)太過(guò)于理想化、完美化、情感細(xì)膩化以及太在乎別人對(duì)我的看法。經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的道路，我的人生觀、價(jià)值觀也在不斷地完善著。我深刻的明白著努力與勤奮是通向成功的階梯，人生需要一步一個(gè)腳印。因此我準(zhǔn)備繼續(xù)考心理學(xué)的研究生，努力提高自己的綜合素質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)和心理咨詢師的學(xué)習(xí)，做一名合格的心理咨詢師。二職業(yè)行為分析（一） 從業(yè)原因從我自身來(lái)說(shuō)，從小我喜歡幫助別人，我認(rèn)為心理咨詢師是用行動(dòng)來(lái)幫助一部分有苦惱的人們化解困擾，更是從心理疏導(dǎo)他人，對(duì)于

11、社會(huì)來(lái)說(shuō)也是非常有幫助的一個(gè)職業(yè)。從社會(huì)來(lái)說(shuō)，目前的社會(huì)發(fā)展迅速社會(huì)壓力大，然而面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題的變化和轉(zhuǎn)型，人們顯得無(wú)所是從，各行各業(yè)都有不同程度的心理困擾，這時(shí)就需要一個(gè)陌生而專業(yè)的角色傾聽(tīng)和理性的分析思考予以引導(dǎo)疏通。做社會(huì)需要，有同事能實(shí)現(xiàn)自己，并且自己熱愛(ài)的事情，這是我選擇職業(yè)方向的標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢師，就是助人自助的職業(yè)，能幫助別人完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是我選擇心理咨詢是的重要原因。（二） 具備成為一名心理咨詢師的條件1.首先從人格方面看，我具備成為合格心理咨詢師的條件。人格條件是做好心理咨詢工作的最重要的因素，也是首先條件。我具有積極的心態(tài)，真誠(chéng)，有良好的適應(yīng)能力，能妥善的處理好

12、心理沖突。我的情感豐富且穩(wěn)定，處事比較理智，有較好的溝通能力，還具有敏銳的觀察力和強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心，尊重他人。2.再?gòu)闹R(shí)方面看，我具備成為一名合格心理咨詢師的基礎(chǔ)。只有掌握扎實(shí)的理論知識(shí)才能更好的更全面的評(píng)估和采用技能來(lái)幫助那些處于困境的求助者解決心理困擾。在大學(xué)階段和工作一年多的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)心理學(xué)統(tǒng)計(jì)與測(cè)量變態(tài)心理學(xué)健康心理學(xué)等知識(shí)系統(tǒng)，另外我還參加了心理咨詢師的培訓(xùn)以及心理咨詢師的技能培訓(xùn)，對(duì)心理咨詢的知識(shí)和技巧有了更深入體系的學(xué)習(xí)，具有一定的心理學(xué)知識(shí)與技能。（三）職業(yè)理想我希望自己在日后能夠主要幫助青少年、兒童，幫助解決生活各方面遇到的心理問(wèn)題，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上順利一些，找到生活的目標(biāo)和意義，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面，希望通過(guò)自己的努力，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，將心理咨詢師的理論知識(shí)用最簡(jiǎn)單最通俗的話語(yǔ)來(lái)幫助身邊的人，讓他們理解與知曉心理咨詢師的社會(huì)作用，讓大家更好的理解并接受心理咨詢師這一和人們生活息息相關(guān)的角色，而非讓人們聞聲變色，認(rèn)為做心理咨詢是不光彩。我希望自己能夠幫助更多的人能正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題也能主動(dòng)接受心理咨詢。心理