實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇_第1頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇_第2頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇_第3頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇_第4頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇實(shí)用的讀書(shū)心得日記范文合集5篇當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,下面是小編整理的讀書(shū)心得日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀書(shū)心得日記 篇1假日里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的女生日記,這是一部以校園和家庭為素材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。女生日記描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明,但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀,當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢(qián)時(shí),她急中生

2、智,裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談,從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。我還佩服她的樂(lè)于助人,她的朋友梅小雅的媽媽想做生意,可是沒(méi)有錢(qián),她就把自己的錢(qián)拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店,還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨;甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假,每天去照顧馬加的弟弟。女生日記不但是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的的書(shū),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要想辦法,急中生智;對(duì)待別人要寬容;要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活!讀書(shū)心得日記 篇2今天,我讀了女生日記這本書(shū),里面主要講了:冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過(guò)生日時(shí),沒(méi)有向爸爸

3、媽媽要禮物,而是用了她的積蓄買(mǎi)了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的學(xué)生,老師生病了,冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)對(duì)羅老師的關(guān)心。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn),以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師。讀了這本書(shū),我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸、甜、苦、辣,可說(shuō),成長(zhǎng)是一碗怪湯,喝不出味道,卻是好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷,就像書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽?zhuān)龐寢層质I(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,令冬陽(yáng)很

4、傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈苦,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的,如放假,快樂(lè)地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。讀書(shū)心得日記 篇3最近,我看了笑貓日記。我看完這本書(shū)后,我深有感悟。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個(gè)故事告訴我們:現(xiàn)在孩子們被大人過(guò)分約束,已經(jīng)沒(méi)有了孩子愛(ài)玩的

5、天性?,F(xiàn)在像書(shū)中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹?lái)越多,孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子們,讓孩子們?cè)窘鹕耐曜兊没野怠K麄冞€用都是為了你好。的名義來(lái)約束孩子。這本書(shū)讓我想起來(lái)今年暑假末收到的一條說(shuō)說(shuō):暑假已經(jīng)過(guò)完了,我還清楚地記著暑假剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的事:我原來(lái)以為我可以像別的小朋友一樣過(guò)個(gè)開(kāi)心、愉快的暑假,可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,一天除了晚上沒(méi)有休息過(guò),就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月,爸爸媽媽又給我買(mǎi)了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子,而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開(kāi)學(xué)還累!既然要補(bǔ)課還不如不放假!看完這篇說(shuō)說(shuō),我心里感到十分難過(guò),孩子們這

6、么辛苦了一個(gè)學(xué)期,為什么連放假也要補(bǔ)課?難道孩子們?cè)诖髮W(xué)之前就不能玩嗎?就算要學(xué)習(xí),為什么不讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)呢?大自然可是最好的課堂?。∷袁F(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說(shuō)我們需要一個(gè)金色的童年!讀書(shū)心得日記 篇4這個(gè)暑假我看了一本名叫笑貓口記之塔頂上的貓的書(shū),這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。這本書(shū)的人物主角有:淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、馬小跳的媽媽、爸爸,杜真子的媽媽。這本書(shū)的動(dòng)物主角有:笑貓地包天、老老鼠、靚貓、酷貓、烏云蓋雪、雪罩拖槍、虎皮貓。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:翠湖公園里有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風(fēng),一只美虎皮貓出現(xiàn)在了塔頂。這惹怒了一群著名的“資格貓”,他們都上不去的地方,決對(duì)

7、不允許別的貓爬上去?!八麄冮_(kāi)會(huì)怎樣對(duì)付塔頂上的貓,憤怒地去旅行”這些瘋狂的行為,受到了老鼠的嘲弄,讓翡翠公園里的老鼠們都樂(lè)翻了天。這真是一個(gè)熱鬧又好笑,而令我憂傷的春天。讀了這本書(shū)讓我懂了很多知識(shí)和道理。做人要有一顆善良的心,懂得助人為樂(lè)。最重要的是不要嫉妒人家,自己才是最好的。讀書(shū)心得日記 篇5一部在黑暗中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。安妮日記用書(shū)信的方式,記錄下了作者也就是書(shū)中的主人公安妮弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨,也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬;有對(duì)親情的排斥,同時(shí)又無(wú)比的依戀;有對(duì)友情的珍愛(ài),同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。安妮弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里,她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等透過(guò)日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂希特勒,還有那不識(shí)人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會(huì)。但同時(shí),我還看到了一個(gè)心地善良,活潑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論