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1、it is the employees that feed the company.悉心整理祝您一臂之力(頁(yè)眉可刪)初一英語(yǔ)教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃需要提前做好,然后按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)安排!以下是為大家整理的初一英語(yǔ)教研工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀,精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注.一、基本情況分析本學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)組共7人(_x),擔(dān)負(fù)14個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,這些教師中,有2名非英語(yǔ)專業(yè)老師(趙老師,微機(jī)專業(yè)。張老師,語(yǔ)文專業(yè))。雖然沒(méi)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但精力充沛,干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗(yàn),總體上說(shuō),年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)搭配合理。教師們敬業(yè)精神強(qiáng),工作態(tài)度,工作能力,責(zé)任心等方面都令人稱道。堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)
2、的指導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過(guò)老師們的精誠(chéng)合作共同努力下,七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)一定能取得輝煌的佳績(jī)!二、目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期需完成的主要教學(xué)任務(wù):(一)語(yǔ)法方面1、情態(tài)動(dòng)詞用法2、數(shù)詞3、介詞(時(shí)間介詞、地點(diǎn)介詞、其他介詞)4、句子類型(祈使句、特殊疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句,therebe結(jié)構(gòu))5、動(dòng)詞(用法及過(guò)去式變化規(guī)則)6、時(shí)態(tài):一般過(guò)去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(概念、用法等)(二)詞匯方面1、繼續(xù)結(jié)合音標(biāo),正確認(rèn)讀生詞2、利用早自習(xí),要求學(xué)生會(huì)讀、熟讀、釋義、默寫(xiě),綜合運(yùn)用的能力。(三)聽(tīng)力方面1、課本上的聽(tīng)力訓(xùn)練(課堂上)2、與教材相配套的同步聽(tīng)力訓(xùn)練。3、錄音機(jī)的使用讓學(xué)生聽(tīng)力水平得到進(jìn)一步的提高。(四)交際用語(yǔ)全校形成
3、一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍,各班成立英語(yǔ)角,互助組等,加上課堂上英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用,英語(yǔ)課本劇等活動(dòng),努力推動(dòng)英語(yǔ)口語(yǔ)的.重視、運(yùn)用和提高。(五)寫(xiě)作訓(xùn)練1、提供寫(xiě)作模板,模擬訓(xùn)練2、寫(xiě)作點(diǎn)撥,常用寫(xiě)作句型3、背誦經(jīng)典范文4、舉行英語(yǔ)作文競(jìng)賽等(六)閱讀方面分類:精讀與泛度,可提高鞏固已學(xué)詞匯語(yǔ)法知識(shí),拓展視野,了解世界,提高學(xué)生的理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力,為進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展1、優(yōu)秀作業(yè)展2、公開(kāi)課、示范課定期開(kāi)展3、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽,聽(tīng)力競(jìng)賽,筆試比賽,英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)書(shū)法比賽,英語(yǔ)手抄報(bào)。4、英語(yǔ)課本劇,提高興趣,改善口語(yǔ)5、班級(jí)間學(xué)習(xí)交流四、完成任務(wù)的主要措施1、教研會(huì)(每周一
4、次)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)上周的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn),以警示、預(yù)防作用,確定下周的主要任務(wù),統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),制定出重、難點(diǎn),統(tǒng)一思想,利于教學(xué)。2、公開(kāi)課對(duì)老師既是督促又是互相學(xué)習(xí)的良機(jī),利于共同提高,增強(qiáng)責(zé)任感。3、多媒體教學(xué)利用圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。4、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)與鞭策競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合。適時(shí)定期檢查測(cè)試,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣政策。5、“愛(ài)心”工程。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生多給予“陽(yáng)光”,幫其找出不足,制定改進(jìn)有效手段方法,跟蹤調(diào)查及時(shí)反饋,提高成績(jī),利于班級(jí)整體發(fā)展。五.其它方面1、積極參加市中心教研活動(dòng),收集信息_,向他校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、抓好本年級(jí)的尖子生和落后生的工作,努力減小學(xué)生兩極分化的的差距,努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3、學(xué)期結(jié)束每人撰寫(xiě)一篇論文,案例及反思。以上是一個(gè)初步計(jì)劃,在
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