人教版初中化學(xué)第八單元單元測試題和答案

1、人教版初中化學(xué)第八單元單元測試題和答案人教版初中化學(xué)第八單元單元測試題和答案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（人教版初中化學(xué)第八單元單元測試題和答案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為人教版初中化學(xué)第八單元單元測試題和答案的全部內(nèi)容。5 / 6第八單元金屬和金屬材料測試題 姓名相對原子質(zhì)量：zn

2、：65 fe:56 h:1一、選擇題(本題包括20個小題，共40分）1某物質(zhì)為金屬材料，則該物質(zhì)（ ）a、一定是單質(zhì) b、一定是化合物c、一定是混合物 d、可能是單質(zhì)或混合物2金屬鈦有銀白色金屬光澤，密度為4.5g/cm3，熔點(diǎn)為1725，具有良好的延展性和耐腐蝕性。下列物品不能用鈦制作的是（ ）a、保險絲 b、醫(yī)療器械 c、潛艇外殼 d、眼鏡架3燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制，主要是因?yàn)椋?）a、鎢的導(dǎo)電性好 b、鎢的熔點(diǎn)高 c、鎢的硬度大 d、鎢的密度大4生鐵和鋼的主要區(qū)別是( ）a、是否為純凈物 b、含碳量不同c、機(jī)械強(qiáng)度不同 d、鑄造性不同5在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量地稀鹽酸中，能產(chǎn)生

3、氣體且有金屬不溶物殘留的是 （ ）a鐵 b黃銅 c碳酸鈣 d生石灰6公元二世紀(jì)我國煉丹專家魏殃著有周易參同契是世界上現(xiàn)在的最早的一部煉丹專著，書中描寫道“金入于猛火色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下（ ）a很穩(wěn)定 b很活潑 c易氧化 d易還原7將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述:鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；液體的質(zhì)量減輕，其中正確的是( )a b c d8下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的一組是（ ）鎂 硫 鐵 磷 銅a、 b、 c、 d、9下列不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是（ )a、氯化鎂 b、硫酸鋅 c、氯化亞鐵 d、硫酸銅10下列反

4、應(yīng)類型中，一定有單質(zhì)參加的反應(yīng)是( ）a、化合反應(yīng) b、分解反應(yīng) c、置換反應(yīng) d、氧化反應(yīng)11化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行.下列所反映的措施中，能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是( )a。鐵門表面噴漆 b。冰箱保存食物c。用扇子扇煤爐火，火會更旺 d。將木頭電線桿埋入地下的部分用火微微燒焦12下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被銹蝕的速率最慢的是（ )a。在潮濕、疏松、透氣的土壤中 b. 在含鐵元素較多的酸性土壤中c. 在潮濕、致密、不透氣的土壤中 d. 在干燥、致密、不透氣的土壤中13、在車船表面刷油漆的目的是( ）a.防止鋼鐵生銹且美觀

5、 b.可以增大硬度防止撞壞c。增大厚度、防止磨損 d。改變鐵的顏色14生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類加以回收利用，它們屬于a鐵礦石 b金屬或合金 c氧化物 d非金屬單質(zhì)15下列每組金屬是按活動性由弱到強(qiáng)的順序排列的是（ ）ak、hg、zn bag、al、au cmg、fe、cu dpt、pb、na16 有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中,x溶解并產(chǎn)生氫氣，而y 不反應(yīng)；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒,在y 表面有銀析出，而z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是 ( )axyz bxzy， czy x dzxy，17我們

6、的家庭生活中有一個鐵桶，現(xiàn)有四種溶液,能用該桶盛放的是（ ）a鹽酸 b稀硫酸 c硫酸銅溶液 d白酒18比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用的藥品是（ ）a稀鹽酸 b稀硫酸 c硫酸鋅溶液 d硝酸汞溶液19取鋅與另一種金屬的合金7克，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2克,則該合金中的另一種金屬是（ ）a。鐵 b.鎂 c.鋁 d.銅20在天平的兩個托盤上各放一個燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時天平平衡。如果一邊放少許鋅粒，另一邊放入相同質(zhì)量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（ ） a、偏向有鋅的一邊 b、偏向有鐵的一邊c、不偏轉(zhuǎn) d、無法判斷二填空與簡答（本題包括6個小題,共30分）21某工廠排放的廢

7、水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過量的廢鐵屑,充分反應(yīng)后過濾，得到的固體是 ,將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ，有關(guān)的化學(xué)方程式為 22比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。現(xiàn)有反應(yīng):zn+cucl2zncl2+cu cu+2agno3cu（no3)2+2agcl2+2nabr2nacl+br2 br2+2nai2nabr+i2(1)通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處，均屬于 反應(yīng)再分析這四個反應(yīng)前后各元素的化合價，我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處: (2）分析反應(yīng)和，可以得到zn cu ag三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 （3)用同樣的思維分析和,我們可知c

8、l2、br2、i2的非金屬活動性順序由強(qiáng)到弱的是 23小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究,下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/鋁絲消失的時間/s32050062030063080（1） 寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： （2） 實(shí)驗(yàn)和標(biāo)明該反應(yīng)快慢與 有關(guān)（3） 能標(biāo)明鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號是 和 （4） 如果把實(shí)驗(yàn)中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4，請你推測鋁絲消失的時間（用t表示)的取值范圍 （5） 該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時間來衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來衡量該反應(yīng)的快慢嗎？ 24人類的生產(chǎn)

9、生活離不開金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_（填序號）選項(xiàng)關(guān)系最大。地殼中金屬元素的含量；金屬的導(dǎo)電性；金屬的活動性。（2）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中mn顯+2價），請回答：金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動性鐵_（填“”“”）錳除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可)：_和_。（3）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平

10、左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應(yīng)停止后，請判斷：若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是_；若天平失去平衡,則指針一定偏向放_的一邊.三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括2個小題，共24分）25冬日里的一天，某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂，里面噴出大量的黃色液體，并伴有一些紅褐色的固體.水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后,同學(xué)們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究?！境醪椒治觥考t褐色固體的主要成分是鐵銹，鐵銹的成分復(fù)雜，主要是 。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程?！臼占Y

11、料】氫氧化鐵（紅褐色）加熱可得鐵的氧化物+水(反應(yīng)前后元素化合價不變)；暖氣片是由生鐵鑄成的；當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來水；鐵與銅都屬于金屬，有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如：銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠化學(xué)式為cu2(oh）2co3.【提出猜想】請根據(jù)上述任意一條資料分析，紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是 （寫一種物質(zhì)即可）,你猜想的依據(jù)是 【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想（紅褐色固體已干燥并研成粉末）實(shí)驗(yàn)過程預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象26（14分）某同學(xué)設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。(1）實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是_(2）實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒

12、杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_原因是_ （3）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的n2，說出不用空氣的理由:_ _ ；_ ；實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵篲。（4）如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、計算(6分）27小可同學(xué)為測定某鐵合金的含鐵量，做了如下實(shí)驗(yàn)，稱取11.4克樣品，放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中，再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水）并對燒杯進(jìn)行了四次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)時間t1t2t3t4燒杯總質(zhì)量/克161.4161。2161.0161。0求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量 (2）該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)

13、）第八單元測試題(二）一、選擇題（每空2分，共40分）題目12345678910答案dabbbacddc題目11121314151617181920答案cdabbaddda二填空與簡答（本題包括4個小題，共30分)21鐵、銅 ；硫酸亞鐵 fe+h2so4=feso4+h2 fe+cuso4=feso4+cu22(1）置換反應(yīng)、反應(yīng)前后均有元素的化合價發(fā)生改變 （2）zncuag cl2br2i223(1）2al+6hcl=2alcl3+3h2 (2）溫度 (3) 、 （4）300st500s (5)等時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度多少24 (2） 金屬錳的薄片 氯化亞鐵 (3）鹽酸 鐵三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括2個小題，共20分）25【初步分析】氧化鐵、氧氣、水 【猜想】氫氧化鐵 鐵與氧氣、水反應(yīng)反應(yīng)物中所含元素種類與氫