第1節(jié)重力四種基本相互作用

1、第三章相互作用 第一節(jié) 重力 杭州外國語學(xué)校趙唯唯2008/11 二、力的圖示與力的示意圖 三、力的分類 四、重力 重 力 一、力的概念 基 本 相 互 作 用 1、力是物體和物體間的 相互作用 ，力不能脫離物體而 ，或使物體形變 獨立存在。 2、力的作用效果:使物體發(fā)生 運動狀態(tài) 發(fā)生變化 3、力是矢量。 大小、方向、作用點 是力的三要素。 力 的 概 念 4、力的單位: 牛頓 。測量工具是：測力計 。 2、力能夠離開物體而獨立存在嗎？ 兩個物體間有相互作用就一定有相互接觸嗎？試舉例說明。 思 考 例如：磁鐵與鋼球間磁力 地球與人造地球衛(wèi)星間的萬有引力 電流與小磁針間的作用力 磁鐵與陰極射線

2、（電子流）間的作用力 歸納： 力不能離開物體而獨立存在，一個力必須要有施力物體和 受力物體。 有相互作用的物體不一定有相互接觸。 思 考 3、小車受到如圖所示大小均為10牛頓的兩個力作用，這 兩個力有什么不同？ F2 F1=10NF2=10N 其數(shù)值表示力的 正負號表示力的 。 。 大小 方向 F1 若假設(shè)水平向右為正方向，則： F1與F2大小相等 歸納： 力是矢量，有大小也有方向。 力 的 概 念 力的相互性：力的作用是相互的。 力的物質(zhì)性：力不能離開物體單獨存在。 施力物體和受力物體 力總是成對出現(xiàn)的，施力物體同時也是受力物 體，受力物體同時也是施力物體 力的矢量性：力是矢量，既有大小也有

3、方向 力的運算遵從平行四邊形定則 6、力的基本性質(zhì) 升 華 訓(xùn) 練 A、子彈從槍口射出，能打到很遠的距離，是因 為子彈離開槍口后受到一個推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有作用， 乙對甲沒有力的作用 C、只有有生命或有動力的物體才會施力，無生 命或無動力的物體只會受力不會施力。 D、任何一個物體，一定既是受力物體，也是施 力物體。 下列說法正確的是（ ） 升 華 訓(xùn) 練 A力是物體對物體的作用 B只有直接接觸的物體間才有力的作用 C力可以離開物體而獨立存在 D力的大小可以用天平測量 E物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變 F施力物體一定受力的作用 G豎直向上拋出的物體，豎直上升是因

4、為豎直 方向上受到升力的作用 關(guān)于力的下述說法中正確的是（ ） 優(yōu)化設(shè)計P62第15題：足球運動員在罰點球時 一腳勁射，足球快速飛出，而運動員仍在原地 ，試分析： （1）足球為什么會飛出？ 升 華 訓(xùn) 練 （2）足球?qū)\動員有作用力嗎？ （3）足球運動員為什么沒有從后面飛出？ 練習(xí)：物體 A 對 B 的壓 力是 20N，如圖所示， 試畫出這個力的圖示。 A B 5N 力 的 圖 示 與 力 的 示 意 圖 練習(xí)：一物體靜止在斜 面上，受到的支持力為 20N ，用力的示意圖表 示這個力。 F = 20 N F 線段的長度和力的大小 要求嚴格對應(yīng). 線段的長度和力的大小 不要求嚴格對應(yīng). 力 的

5、圖 示 與 力 的 示 意 圖 力的圖示法作圖步驟： 從作用點開始沿力的方向畫一條線段，線段的長短按 選定的標度和力的大小畫出，線段上標出刻度； 在線段的末端加箭頭表示力的方向； 畫同一物體受多個力的圖示時，表示各力的標度應(yīng)統(tǒng)一。 選取合適的標度； 力的圖示：用一根帶有箭頭的線段表示力的三要素 力的示意圖：只畫出力的作用點和方向 歸納： 力的圖示與示意圖的區(qū)別 升 華 訓(xùn) 練 請找出小孩對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力 的作用點，并畫出力的示意圖 由于地球的吸引而使物體受到的 1、產(chǎn)生的原因：_力 2、大?。河脧椈沙訙y量； 用公式 G = mg 計算，g = 9.8 N/kg = 9.8 m/

6、s2 思考： G = mg，同一物體在赤道上重力最； 在兩極最。 小 大 重 力 重力大小不僅與物體質(zhì)量有關(guān)，還與物體所處的 位置、高度有關(guān)。 3、方向 豎直向下 6、重心 重 力 等效 一個物體的各個部分都受到重力的作用，可以認為各部分 受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心。 重心是重力的“等效作用點” 1、物體的重心跟什么有關(guān)？ 質(zhì)量分布和形狀有關(guān) 2、什么情況下，物體的重心在幾何中心上？ 質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則 3、是不是所有物體的重心都在物體上呢？ 思 考 b a C C a 圓環(huán)與角尺的重心都不在物體上 b 歸納： 重心相對物體的位置由物體的 形狀和質(zhì)量 分布決定。 質(zhì)量分

7、布 均勻 、形狀 規(guī)則 的物體的重心在物體的幾何 中心。 如何確定一把三角尺的重心？ 原理：二力平衡時，繩子拉力與重力處在同一直線上， 重心必然在這條直線上。 思 考 懸掛法確定重心的原理是什么？ 懸掛法 A、重力的方向總是垂直于接觸面 B、重力的方向豎直向下，重力的施力物體是地球 C、地球上的物體只有靜止時才受到重力作用 D、物體只有落向地面時才受到重力作用 E、物體重力的大小與物體的運動狀態(tài)有關(guān) F、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止 時所受到的重力 G、重力的作用點是物體的重心 H、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在靜止 時所受到的重力 I、同一物體在同一地點，不論其運動狀態(tài)如何

8、， 它所受到的重力都是一樣大 關(guān)于重力，下列說法中正確的是（ ）升 華 訓(xùn) 練 （ BGI ） C、一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的 位置不變 D、舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置 不變 關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是（ ） A、物體的重心不一定在物體上 B、用線懸掛的物體靜止時，細線方向一定通過重 心 升 華 訓(xùn) 練 （ ABC） 一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變 化（ ） A把它從赤道拿到南極 B把它送到月球上去 升 華 訓(xùn) 練 C把它放到水里 D改變它的運動狀態(tài) 同類問題： 宇航員從月球取回一塊質(zhì)量為2kg 的礦石標本，拿到地球上，這塊礦石的質(zhì)量是多 少？受到的重力是多少？ AB 如圖所示，一個空心均勻球殼里面注滿水，球的 正下方有一個小孔，當水由小孔慢慢流出的過程 A、一直下降 C、先升高后降低 B、一直上升 D、先降低后升高 中，空心球殼和水的共同重心將會（ ） 升 華 訓(xùn) 練 （ D ） A、一直下降 B、一直上升 C、先升后降 D、先降后升 同類問題：一杯子裝滿水，杯子的底部有一個 小孔，在水從小孔不斷流出的過程中，杯連同 杯中水的共同重心將（ ） 升 華 訓(xùn) 練 （ D ） 優(yōu)化設(shè)計P61第8題：如圖所示的ABC是木匠用 的曲