奏響愛的和弦

1、奏 響 愛 的 和 弦一、 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成有愛心、樂于助人的品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 能力：培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、為人民服務(wù)的能力。 知識：懂得怎樣去助人為樂，服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：養(yǎng)成有愛心、樂于助人的品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 難點(diǎn)：懂得愛與被愛相輔相成。 三、教法： 教學(xué)方法和手段：利用圖畫、故事、辯論等寓教于樂的形式，使學(xué)生積極主動地參與到教學(xué)中來，在教師的引導(dǎo)下參與、體驗(yàn)、思考、解決問題。 四、學(xué)法： 以活動為載體，在思考中讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在動中學(xué)，在學(xué)中悟，在悟中健康成長。 五、教學(xué)過程： 導(dǎo)

2、入新課： 多媒體播放歌曲讓世界充滿愛。 教師引入：愛是美德，愛是心靈的橋梁，愛更是人的一種偉大的精神力量。讓我們將愛心化作行動，相互關(guān)心，助人為樂，奉獻(xiàn)社會，把世界變成美好的人間！今天就讓我們一起來奏響愛的和弦。 一、愛與被愛相輔相成 教師講述故事。 故事情節(jié)： 家住紐約州北部的小女孩凱蒂.霍克在身患絕癥時，得到了世界魔法媽媽jk羅琳無私的關(guān)愛，在魔法媽媽天籟般的嗓音中聽完了哈利波特的第四部，安然而快樂地離開了人世。凱蒂的母親吉娜在傷心之余，甚感欣慰，她決定建立一個“世界年輕媽媽”基金，幫助那些處于危難和疾苦中的媽媽。如今，凱蒂霍克基金已成為美國著名的愛心基金，它不僅激勵和挽救了許多人的生活甚

3、至生命，還使許多年輕女性在幫助他人的過程中，發(fā)現(xiàn)了生活的樂趣，挖掘了自身的潛力。師問：jk羅琳對凱蒂霍克無私關(guān)愛的結(jié)果是什么？試舉例說明。生答：凱蒂.霍克安然而快樂地離開了人世；凱蒂的母親吉娜建立了凱蒂霍克愛心基金；許多年輕女性在幫助他人的過程中，發(fā)現(xiàn)了生活的樂趣，挖掘了自身的潛力。 師講：是啊！正是因?yàn)閻劬哂械膫鬟f性，我們發(fā)現(xiàn)，每一個得到別人幫助的人都用行動將愛心不停地傳遞給身邊每一個需要幫助的人。 師問：讀完這個事例，感嘆之余，它告訴了我們什么道理？ 生答：略 師小結(jié)：愛是高尚的情感，人與人之間的互相關(guān)心和愛護(hù)是人們克服困難、戰(zhàn)勝困難的有效力量。愛是雙向的、互動的，愛和被愛相輔相成。生活中

4、每一份關(guān)愛都會深深地感動我們，這份感動是愛的源泉。人們會因?yàn)樵?jīng)獲得關(guān)愛而去關(guān)愛他人，并以同樣的方式真情回報他人和社會。 師問：這個事例對我們怎樣培養(yǎng)自己的愛心有什么啟示？我們又怎樣去理解“一個只知道被愛而不知道愛人的人，是不懂得愛的人”這一命題呢？接下來，我們一起來探討這個問題，去奉獻(xiàn)自己的愛心。去奏響愛的和弦。 二、將愛心化作行動，奏響愛的和弦。 奉獻(xiàn)愛心之一“樂于助人” 江詩信，一個年逾七旬的老共產(chǎn)黨員。從1992年起，他省吃儉用，個人出資55000多元，資助了鄂、豫、陜山區(qū)的1264名貧困兒童。12年來，有184個單位和2000多名“愛心使者”自愿加入到江詩信愛心助學(xué)的行列，其中年齡最

5、大的80多歲，最小的只有7歲。江詩信和他的志愿者們一道，先后將2000多名失學(xué)兒童送進(jìn)了學(xué)堂，其中有39名受助者跨進(jìn)了大學(xué)校門。江詩信的愛心助學(xué)行動贏得了人們的尊敬。 師問：這個故事給了我們什么啟示？ 學(xué)生：樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人，能使我們體驗(yàn)到愛的快樂和愉悅。 生答：我們要培養(yǎng)愛心，就要真誠地幫助和關(guān)心別人，積極參加社會公益活動，養(yǎng)成有愛心，樂于助人的品質(zhì)。教師用名言過渡：你的行為一旦有了愛的名義，你會發(fā)現(xiàn)你的生活充滿了樂趣和動力，你的心靈也變得純凈和坦然。 奉獻(xiàn)愛心之二參加社會公益活動。 1、社會公益活動給需要幫助的人帶來了關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)生閱讀教材第二目第三個第一個的內(nèi)容。教師：故

6、事中，有人無償獻(xiàn)血，為拯救生命而奉獻(xiàn)出的愛心；有人捐助失學(xué)兒童，為孩子的未來奉獻(xiàn)愛心；有人為困難對象開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為別人的生活奉獻(xiàn)愛心；也有人發(fā)出“扶貧濟(jì)困愛心行動”倡議，捐出現(xiàn)款60萬元。除此之外，你們還知道哪些社會公益活動的方式呢？如果你參加過的話，你有什么感想和收獲呢？ 學(xué)生活動：略 教師補(bǔ)充相關(guān)資料：關(guān)于社會公益活動。 2、社會公益活動為社會發(fā)展注入了新鮮活力。學(xué)生閱讀教材第二目第三個第二個的內(nèi)容師補(bǔ)充：受徐本禹事跡的感動，河南省財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生李華芬向大石小學(xué)捐助了357元錢。這是她盡自己所能收集廢品掙來的。然而，當(dāng)其患上嚴(yán)重疾病后，卻收到了大石小學(xué)2.6萬元的匯款單和一

7、封封來自孩子們的信。孩子們希望她康復(fù)，希望她來給他們當(dāng)老師。自己不足400元的付出，竟換來了孩子們?nèi)绱苏嬲\的牽掛，李華芬暗下決心：“如果我活了下來，我唯一想做的，而且必須要做的，就是真正成為孩子們的老師，永遠(yuǎn)的老師，這是我活下去的信念”。 師問：讀完這個事例，感動之余，請說說他給你什么樣的啟示。 生答：略 教師：在徐本禹事跡的感動下，全國志愿者者支援山區(qū)教育工作掀起了新的高潮。這說明社會公益活動不僅給需要幫助的人帶來關(guān)心和愛護(hù)，而且還能成為社會發(fā)展的推動力量。為社會發(fā)展注入了新鮮活力。 師問：思考之余，他再一次啟示我們，我們該怎樣去理解愛呢？ 生答：略。 師小結(jié)：在我們的生命旅程中，愛就在你我

8、的身邊。愛是美德，是生活中不可或缺的精神力量。愛是快樂，使個體生命和人類社會充滿溫暖的情懷和幸福的體驗(yàn)。愛是高尚的情感，人與人之間的互相關(guān)心和愛護(hù)是人們克服困難、戰(zhàn)勝困難的有效力量。愛是和弦，生活中每一份關(guān)愛都會深深地感動我們，這份感動是愛的源泉。人們會因?yàn)樵?jīng)獲得關(guān)愛而去關(guān)愛他人，并以同樣的方式真情回報他人和社會。 奉獻(xiàn)愛心之二從從力所能及的事情做起，自覺服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于人類。 1、一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及的事情做起，奉獻(xiàn)自己的愛。 學(xué)生閱讀教材后“閱覽人生”中李素麗的故事。 故事簡介：李素麗在20多年的售票工作中，崗位做奉獻(xiàn)，真情為他人，用真情架起了一座與

9、乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方，模范體現(xiàn)了公交“一心為乘客，服務(wù)最光榮”的行業(yè)宗旨，贏得了廣大乘客的尊敬和愛戴。她以強(qiáng)烈的首都意識、服務(wù)意識和公交窗口意識，在三尺票臺和車廂服務(wù)中，把黨的關(guān)懷和社會主義道德風(fēng)尚傳送到每個乘客的心坎上，凈化了社會風(fēng)氣和人們的心靈，把流動的車廂變成了展示首都精神文明的窗口。 師問：你怎么理解李素麗所說的“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站。我永遠(yuǎn)屬于我的乘客，屬于我的崗位?！?？ 生答：它告訴我們，一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及的事情做起，奉獻(xiàn)自己的愛。自覺服務(wù)于社會，服務(wù)于人民，服務(wù)于人類。 教師：對，自覺服務(wù)于社會，服務(wù)于

10、人民，服務(wù)于人類，這不應(yīng)該是一句空泛的口號，需要我們從身邊的小事做起。 學(xué)生活動：我們現(xiàn)在可以做的小事。 師帶著學(xué)生感悟名言：愛的性質(zhì)并不像一般人所認(rèn)為的那樣，僅僅是一種感情，而是一種積極的人生態(tài)度，是人生發(fā)展的需要，是一種忘我的、不求回報的奉獻(xiàn)行為。 2、一個有博大愛心的人不僅會愛他的親人、朋友，而且會愛整個世界及全人類。 學(xué)生閱讀教材第二目第四個第二個的內(nèi)容 師問：面對印度洋海嘯這樣的重大災(zāi)難，世界各國人民迅速采取行動，這說明了什么？ 生答：這充分說明了愛是無私的奉獻(xiàn)，愛心是沒有國界的。 相關(guān)鏈接：2004年12月26日上午時左右，印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)烈地震，印度尼西亞

11、及周邊國家遭受了近40年來最為慘重的自然災(zāi)難。海嘯發(fā)生后，國際社會紛紛向受災(zāi)地區(qū)提供緊急救災(zāi)援助。聯(lián)合國在一周內(nèi)收到了15億美元的捐款，這一數(shù)字相當(dāng)于聯(lián)合國執(zhí)行人道主義行動通常需要一年才能籌集到的款項(xiàng)。中國政府和人民積極投入救災(zāi)援助，對災(zāi)區(qū)捐助超過12億元人民幣。歐盟、美國、加拿大、日本、匈牙利、新加坡、阿根廷國家和地區(qū)也紛紛伸出援助的手，印度洋海嘯牽動了世界各國人民的神經(jīng)。 師小結(jié)：今天，我們一起去探討了怎樣去奏響愛的和弦，怎樣去奉獻(xiàn)自己的愛，愛心不能只停留在口頭上，我們身邊每天都接觸很多的人，只要有心，愛就能表達(dá)。給人一個真心的微笑、一句問候，搭上一把手，扶別人一把，這些都是愛的表達(dá)。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收