七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)_第2頁
七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)一、單選題(共8道,每道15分)1.如圖,下列說法錯誤的是() a.1和3是同位角b.2和3是內(nèi)錯角c.a和b是同旁內(nèi)角d.2和b是同位角2.下列圖中1和2是同位角的是()a.、b.、c.、d.、3.如圖2,下列條件中不能判斷直線l1l2的是()a.13b.23c.45d.241804.如圖,已知直線a、b被直線c所截,ab,1130,則 2()a.130b.50c.40d.605.如圖3,直線l1l2,則=()a.100b.110c.120d.1306.如圖所示,點在的延長線上,下列條件中能判斷的是()a.b.c.d.7.將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖4放置,下列結(jié)論:(1)12;(2)34;(3)2+490;(4)4+5180,其中正確的個數(shù)是( )a.1b.2c.3d.48.如圖5,adbc,efbc,1=c,下列結(jié)論正確的是()dg/ac;ad/ef;1=2;2=4.a.b.c.d.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論