下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、怎么與強勢上司進行溝通強勢老板總是讓人頭痛,一句話不對,就可能招來一場斥責(zé);過于苛刻的要求會全盤否定你通宵加班的努力。其實,不僅是面對強勢老板,我們對過于強勢的人總敬而遠之。和這些人在一起,你總會感到撲面而來的威壓、難以被接納的尷尬,甚至覺得童年一些親密關(guān)系中的挫折體驗又回來了.心理學(xué)家認為,在強勢弱勢的關(guān)系背后,潛藏著深層的心理原因。下面是小編為大家收集關(guān)于怎么與強勢上司進行溝通,歡迎借鑒參考。強勢的頭兒讓人抓狂高敏怕上司安娜,就像老鼠怕貓。只要一接近安娜的氣場,她就感覺到一股高壓,喉嚨發(fā)澀,心怦怦直跳,身體里的能量似乎也被抽走了。對上司,高敏能躲就躲,在寫字樓下面看到安娜的寶馬座駕,一定遠
2、遠繞著走。有一個讓人如此恐懼的強勢上司,高敏覺得工作簡直是在服苦役。劉倩的上司audrey,是從最底層的業(yè)務(wù)員做到市場總監(jiān)的,非常能干,脾氣也沖,稍有不滿意,一定劈頭蓋臉地質(zhì)問,人們說她走過的路連草都不長。有一次談到售后服務(wù)不佳時,劉倩提到了客戶原因,audrey火了,怒斥劉倩:“在我面前,沒有理由可以站得住腳!”她使勁把報告扔到劉倩的身上,劉倩眼中打轉(zhuǎn)的淚水也終于滾落。盧燕是中層,她的上司也很強勢,那是一種無形的壓力,總是讓你意識到你沒有做到完美;同時,盧燕還要面對手下的十幾號人,壓力也要“轉(zhuǎn)嫁”下去,自然經(jīng)常聲色俱厲。她一方面怕強勢的上司,一方面自己對下屬也很兇.誰沒有遇到過強勢的老板呢?
3、這類“頭兒”的集體畫像是:布置不可能的任務(wù)、在最后一刻推倒重來、自以為是、濫用權(quán)威、情緒化、傷害下屬的自尊心.遇到這樣的老板,我們的普遍反應(yīng)是恐懼、逃避、疏遠,甚至在工作中不能發(fā)揮出應(yīng)有的能力和水平。強勢弱勢背后的潛臺詞幾乎沒有人喜歡強勢的人。“他們擁有權(quán)力,讓我們感覺到不平等。他們永遠正確,我們必須服從,這使我們有被限制和被控制的感覺?!北本├砉ご髮W(xué)人文社會科學(xué)院心理學(xué)教授賈曉明說,在與上司的強弱關(guān)系背后,還有更深層的心理原因-我們可能混淆了過去與現(xiàn)在,對上司產(chǎn)生了投射性的認同。簡單地說,就是我們討厭和害怕強勢的人,是因為害怕父母再次管教我們。安就是一個見證。安特別害怕自己的上司,極少主動與
4、上司溝通,遇到困難也不求助,不得不去匯報工作時,也是努力言簡意賅,然后就像一直驚恐的小老鼠一樣飛逃出上司的辦公室。只有用郵件與上司溝通時,安才能從容不迫。她與每一任上司都像這樣相處困難。直到20xx年初,安參加了世界家庭治療大師葛茉莉博士(dr. gomori)在北京主持的薩提亞工作坊,她才明白為什么她會如此地害怕。在工作坊的5天時間里,葛茉莉博士處理了很多3人小組中發(fā)生的復(fù)雜的關(guān)系問題。有一天,一個女學(xué)員強烈要求離開她的3人小組,理由是她無法接受另一個女學(xué)員的強勢。但很多人都知道,她們之間什么事兒都沒有。葛茉莉博士對她說:“請你告訴我,她提醒了你什么?她是你生命中的誰?”女學(xué)員脫口而出:“媽
5、媽!”在個案分享中,這位女學(xué)員已向所有人呈現(xiàn)了自己“指責(zé)型”的媽媽。葛茉莉博士告訴她:“所以說,你害怕的只是媽媽,并不是她?!本驮谶@一過程中,安覺察了自己與上司的關(guān)系:“我把上司當(dāng)成父親了!”安的父親太嚴厲,令她噤若寒蟬。在同一個屋檐下,她與父親竟然無法面對面地溝通,她又渴望獲得父親的認可,于是給父親寫信.上司的風(fēng)格很像父親,而且,最重要的,上司擁有和父親一樣的權(quán)力,可以批評她、肯定她-在不知布局中,安在自己與上司之間完全地復(fù)制了她和父親的關(guān)系。葛茉莉博士說,在職場上,在下屬vs上司的關(guān)系中,很多人投射了自己當(dāng)年與父母的關(guān)系?!澳切妱莸娜宋幢卣嬲龔妱?,僅僅是因為他/她擁有權(quán)力,甚至只是因為他
6、/她說話的聲音、長相、眼神或是一個舉動,令你想到強大的控制型的父母,而你無法分清他們?!辟Z曉明教授的表述是:“這可能基于沒有處理好與權(quán)威-也就是同父母的關(guān)系。要么是父母過度權(quán)威,要么是沒有權(quán)威,這些都給我們造成面對權(quán)威也就是上司的困難?!比绻阌龅搅藢M的老板,如何和他進行溝通呢?畢竟工作一定要做,掌握和專橫老板的溝通技巧是很有必要的。1.限制痛苦,瞄準收益。確認為這個人工作只是“一項臨時任務(wù)。你可以設(shè)定一個能夠忍受這項任務(wù)的極限。并且,利用好這段時間,讓自己將來更吃香?!北热缯f,你決定可以再忍受一年(假設(shè)你老板的任期有那么長)。杜福爾表示:“你需要從這份工作中收獲什么,來為自己的職業(yè)發(fā)展提供
7、幫助?如果你很清楚這點,那就去努力爭取吧。既然你有積極的理由,那么你一定可以堅持到最后?!?.不要“臨時通知”。杜福爾指出,專橫的老板,甚至大多數(shù)人,都不喜歡被“臨時通知”?!耙虼?,任何重大的,甚至相對不重要的進展,都要及時告訴他們。他們渴望控制與權(quán)力,既然如此,那就給他們一點信息,滿足他們的渴望?!?.為你的團隊擔(dān)任中間人的角色。如果你還沒能做到這一點,杜福爾建議你,首先獲得團隊成員的信任,然后向老板傳達團隊成員的疑問以及他們的需求。杜福爾表示:“或許,這會讓你有些擔(dān)憂,畢竟這意味著,你必須向老板匯報一些他可能不想聽的事。但是,這么做對于改善你的處境是有利的,所以值得?!?.拒絕做“好好先生
8、”。盡管許多人會對專橫的老板讓步,只挑他喜歡的話說,并且嚴格地執(zhí)行他的所有命令,但杜福爾卻認為“這是一個重大錯誤”。相反,你應(yīng)該“一直等著,直到你確信,你的老板犯了一個重大錯誤”一個將危及他的既定目標(biāo)的錯誤“或者,直到你想出一個更好的主意,并且你對此信心滿滿?!比缓?,找出簡潔的、符合邏輯的理由來證明你的方法:“強調(diào)積極的結(jié)果。把重點放在按照你說的做他能獲得什么這一點上?!比绻阋呀?jīng)做過類似嘗試,堅持下去:“事先預(yù)演你的論據(jù),并且你要保證,以一種清晰、理性地方式進行陳述”不要自以為他在技術(shù)上懂得沒你多,就表現(xiàn)出哪怕是一絲一毫的傲慢態(tài)度。有時候,問題并不在于你說的話,而是你說話的方式。5.做老板不喜歡做的工作。杜福爾發(fā)現(xiàn),總體上而言,指揮+控制型老板“不喜歡耗時太長的辯論和討論,而且他們也不擅于應(yīng)付各種人的問題?!彼?,你可以考慮把這個變成你的專長(再說,這對你自己的長期職業(yè)發(fā)展前景也不會造成任何危害。)杜福爾表示,補充老板軟技能的缺失,“不見得會讓他心存感激。實際上,由于你有能力做到他做不到的事情,他可能會對你心存嫉恨?!辈贿^,即便是專制的老板
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度養(yǎng)老服務(wù)業(yè)招標(biāo)文件編制與養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準合同3篇
- 二零二五版E管材國際環(huán)境友好采購合同3篇
- 2025年度環(huán)保型包裝材料研發(fā)與市場銷售合同3篇
- 2025年度綠色有機大米直供采購合同3篇
- 2025年無證房買賣合同范本解讀與實施手冊6篇
- 二零二五年度裝配式建筑構(gòu)件安裝質(zhì)量保修合同3篇
- 現(xiàn)代文學(xué)史自考知識點:郭沫若的作品
- 二零二四年體育場館高空作業(yè)腳手架勞務(wù)分包合同2篇
- 2024版煙酒零售購銷協(xié)議樣本一
- 2025年度新型環(huán)保儲藏室設(shè)施買賣合同協(xié)議書3篇
- GB/T 12914-2008紙和紙板抗張強度的測定
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- ps6000自動化系統(tǒng)用戶操作及問題處理培訓(xùn)
- 家庭教養(yǎng)方式問卷(含評分標(biāo)準)
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 線纜包覆擠塑模設(shè)計和原理
- TSG ZF001-2006 安全閥安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程
- 部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》
- 鍋爐升降平臺管理
- 200m3╱h凈化水處理站設(shè)計方案
- 個體化健康教育記錄表格模板1
評論
0/150
提交評論