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文檔簡介

1、二年級下冊數(shù)學期末全冊分類復習審定版班級:_ 姓名:_ 填空題1. 按要求填空。1.按由大到小的順序排列。250毫米、30厘米、1米、90厘米、 90分米_2.比較大小,填、號。80mm_8cm 800cm_8km 8000mm_8m 80000dm_8km 8000cm_8km 800cm_8m2. 看一看,填一填。1.根據已有的數(shù)據填一填。_ _ _ _2. 算盤上表示的數(shù)是_,它是由_個百,_個十,_個一組成的。3. 我知道,也會填。1.用6,4,7組成一個最大的三位數(shù)是_,最小的三位數(shù)是_。2.最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多_。3.寫出個位上是5的所有兩位數(shù),_。4. 按要求填空。1.估

2、算463214時,把463看作_,把214看作_,結果是_。2.估算178363時,把178看作_,把363看作_,結果是_。5. 算一算,比一比。11時30分-3時30分_7時15分+45分12時10分-11時40分_2時50分-2時5分大數(shù)的認識6. 用下面的數(shù)字卡片按要求組數(shù)。(1)組成的最大四位數(shù)是_,最小四位數(shù)是_。(2)組成的四位數(shù)比5000小的有:_(3)組成的四位數(shù)比7000大的有:_(4)個位上是2的四位數(shù)有:_(5)讀出0的三位數(shù)有:_(6)不讀出0的四位數(shù)有:_7. 先讀、寫出算盤上的數(shù),再把這幾個四位數(shù)按一定的順序排列起來。寫作:_讀作:_寫作:_讀作:_寫作:_讀作:

3、_排序:_8. 猜密碼,算一算,填一填。(_) 一個數(shù),從右邊數(shù)第一位上的數(shù)是2,第二位上的數(shù)比第一位上的數(shù)多4,第三位上的數(shù)比第二位上的數(shù)少1,這個數(shù)是多少?(_) 9. 想一想,填一填。(1)一個一個地數(shù),10個一是_(2)一十一十地數(shù),10個十是_(3)一百一百地數(shù),10個一百是_10. 算一算,將得數(shù)排序。132485 1246679 89613280834382 74584007000_ _ _ _B .C .=2.37+42=( ) A .69B .79C .8917. 動動腦,選一選。1. 一個數(shù)減1就得最大的三位數(shù),這個數(shù)是( )。A .1000B .10000C .9992.

4、下面三組數(shù)中,( )的關系與其余兩組不同。A .5300與5200B .9540與9440C .7320與731018. 想一想,選一選。1.4個千、6個十組成的數(shù)是( )。A .4006B .4600C .40602.用3、0、8三個數(shù)字可以組成( )個不同的三位數(shù)。A .3B .5C .43.數(shù)的中間只寫一個0的數(shù)是( )。A .七千零五B .七千五百C .七千零五十19. 動動腦,選一選。1.從小到大一十一十地數(shù),700前面的數(shù)是( )。A .699B .710C .6902.從5900起,一百一百地數(shù),下一個數(shù)是( )。A .5910B .6000C .69003.千位上是5的數(shù)是(

5、)。A .5760B .4359C .608520. 動動腦,選一選。1.兩個0和兩個7能組成( )個只讀一個“零”的四位數(shù)。A .1B .2C .32.下面的數(shù),一個0也不讀的數(shù)是( )。A .2403B .204.3C .24003.用7、9、0、0最多能組成( )個不同的四位數(shù)。A .5B .6C .7圖形分類21. 選出正確的圖形。三角形是_。22. 請你用三角形在下圖中設計一幅自己圖案。23. 下邊哪一個圖形是正方形,哪一個圖形是長方形(_) 24. 動動腦,填一填。1.數(shù)一數(shù),填一填。(包括復合圖形)圖中有_個三角形,_個平行四邊形,_個長方形,_個梯形。2.長方形的特征_,正方形

6、的特征_。3.通常把長方形長邊的長叫作_,短邊的長叫作_。25. 看圖填一填。 _個角 _個角 單位換算26. 她們三人分別拿著紅色、黃色和綠色的球。小麗拿的是_色的球,小紅拿的是_色的球。27. 算一算,填一填。1.15米9米_米。2.在橫線上填上合適的單位:樹高約10_。28. 想一下,填一填。1.6000克=_千克,5千克=_克。2.一枚2分硬幣約重1_,5枚2分硬幣約重5_。(請用“千克”或者“克”作答)29. 猜一猜。一個書包的價錢是多少?在合適的答案下面畫“”。28元38元18元30. 寫一寫。玲玲有面值是10元和5元的人民幣若干張,現(xiàn)在她想拿出60元,有多少種拿法?請寫下來。解決

7、問題應用題31. 小青蛙看到的是哪幅圖?在方框里畫“”32. 小強有8本故事書,小琳比小強多5本,小芳的本書是小強和小琳本數(shù)的總數(shù)少10本,小明比小琳多3本。(1)根據題意完成下面的統(tǒng)計表。小強 小琳 小芳 小明8本 ( )本 ( )本 ( )本(2)誰的故事書最多。(3)誰的故事書最少(4)小明和小芳的故事書相差幾本。(5)他們四人共有( )本。33. 小向導。(1)體操館在花壇的( )方。(2)田徑場在舉重館的( )方。(3)乒乓球館在排球館的( )方。(4)排球館在花壇的( )方。34. 根據題意解答。實驗小學各年級人數(shù)如下表:年級一二三四五六人數(shù)/人189219251228246255(1)哪兩個年級的人數(shù)和最多?哪兩個年級的人數(shù)和最少?(2)哪兩個年級的人數(shù)最接近?35. 小強有12本故事書,小琳比小強少5本,小

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