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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。高三體育老師教學工作計劃學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分,具有其它學科不可替代的作用。加強學校體育工作,才能更好促進廣大青少年的智力發(fā)展,增強體質(zhì),加強體育鍛煉,確立健康的審美觀念。下面是范文網(wǎng)小編整理的高三體育老師教學工作計劃,希望對大家有所幫助!高三體育老師教學工作計劃(一)本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:一、指導(dǎo)思想及目標全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生體質(zhì)健
2、康為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二、工作任務(wù)及要求1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都
3、要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。2、抓好體質(zhì)健康工作,注重教材的學習,注重領(lǐng)會教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個學生高考考出好成
4、績。三、教學措施1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。6、認真組織
5、、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。7、認真負責督促、管理訓(xùn)練隊工作,關(guān)注每個學生,制定好每天的訓(xùn)練計劃,明確訓(xùn)練任務(wù),督促文化理論課的學習。高三體育老師教學工作計劃(二)一、學情分析:經(jīng)過高中前兩年的學習鍛煉,學生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。二、工作目標 :1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展
6、教材內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,教研活動。5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。三、具體措施 :1、認真學習教學大綱和教材,根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習,以便保證模塊學習的質(zhì)量和學生體質(zhì)健康水平的提高。2、加強集體備課,
7、充分發(fā)揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式。3、通過學習和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。4、提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學生參與的樂趣,調(diào)動學生的積極性。
8、同時,讓學生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運動,快樂運動。5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。四、教學進度 :1、身體素質(zhì)、籃球、排球模塊1)第2周第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學習。2)第6周第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學習。2、體操模塊1)第10周第14周雙杠跳上支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;2)第15周第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;3、第1920周體能考核和技能考核;五、活動計
9、劃1、3月份提高學生的身體素質(zhì)2、4月份校學生籃球球賽;3、5月份中學生籃球賽;高三體育老師教學工作計劃(三)一、設(shè)計思想1、課程標準指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,教學內(nèi)容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性.都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革.其中 教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調(diào)以學生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興
10、趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。”2、學生現(xiàn)狀分析:高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經(jīng)過上學期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步.還帶了個別同學開始有偷懶的行為.總體來看大部分的同學還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、籃、足球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講20周,每周體育授課為2學時,共40學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。 二、具體實施計劃第1周-第4周 1.體育與健康理論知識 2.武術(shù)理論知識 第5周 1.短跑教學 2.游戲第6周-第11周 1.復(fù)習短跑 2.武術(shù)搏擊(實踐課) 第11周-第14周 1.中長跑、游戲 2.籃球單手肩上投籃技術(shù)第15周-第16周 1.復(fù)習單手肩上投籃技術(shù) 并在比賽中應(yīng)用第17周-第18周 1.全面復(fù)習本學期內(nèi)容準備考試 第19周-第20周 科目考試 計劃應(yīng)達到的目標和力爭達到的目標:1,身體發(fā)展目標:促進學生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水
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