內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑系館

1、內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑系館 內(nèi)蒙古工業(yè)大學建 筑系館是1968年建成 的機械廠，這座曾經(jīng)的 鑄工車間，靜立在校園 中已有四十多年，陳舊 的紅磚墻面，銹跡斑駁 的機器，綠色掩映的吊 車梁，加上矗立其中煙 囪處處喚起人們久 遠的意向。 2008 年初學校 建筑學迎 接全國教 育評估。 為了改善 專業(yè)教學 條件，學 校決定將 這座廠房 改造成建 筑系館。 室外小廣場。廢舊的機器部件被拆下散放在室外小廣場。廢舊的機器部件被拆下散放在 各處，鏤空的磚墻上銹跡斑斑的鋼條被拼成冰裂各處，鏤空的磚墻上銹跡斑斑的鋼條被拼成冰裂 的花飾。的花飾。 記憶碎片的堆疊與重組。記憶碎片的堆疊與重組。 連接報告廳的玻璃連廊連接

2、報告廳的玻璃連廊 保留的老煙囪成為構(gòu)圖中的標志物，入口增加了陽光室。保留的老煙囪成為構(gòu)圖中的標志物，入口增加了陽光室。 內(nèi)院保留了原先的老舊機器，成為特色內(nèi)院保留了原先的老舊機器，成為特色 鮮明的后現(xiàn)代雕塑。鮮明的后現(xiàn)代雕塑。 清水磚墻與玻璃的經(jīng)典立面組合。清水磚墻與玻璃的經(jīng)典立面組合。 西側(cè)外觀西側(cè)外觀 生銹的鋼板成為窗間的裝飾構(gòu)件生銹的鋼板成為窗間的裝飾構(gòu)件 外墻面的裝飾畫外墻面的裝飾畫 中庭中庭 展覽、評圖空間及頂層開放的美術(shù)教室展覽、評圖空間及頂層開放的美術(shù)教室 天車、傳輸帶和各類 管道等構(gòu)成了一處處特定 的室內(nèi)空間景象，十分真 實并且酷意十足。過去的 廢舊鍋爐現(xiàn)在改造成小涼 亭、一些

3、拆除下來的軌道、 鋼條也被舊物改造，變成 了裝飾品這是我國唯 一一所賦予舊工業(yè)新生命 的藝術(shù)場館，它的造價成 本也只是新建筑的1/4。 橫跨的鋼制連廊與一旁的展示墻構(gòu)成橫跨的鋼制連廊與一旁的展示墻構(gòu)成 中庭的主要交往空間中庭的主要交往空間 。 在豎直方向 上，為了消 除樓層帶來 的隔閡感， 把展覽空間 與樓梯相結(jié) 合，單元式 的展覽平臺 順樓梯漸次 抬升，有機 聯(lián)系了各層 高度，淡化 了樓層感。 室內(nèi)的鋼樓梯成為豐富空間的構(gòu)圖元素。室內(nèi)的鋼樓梯成為豐富空間的構(gòu)圖元素。 西側(cè)的西側(cè)的 陽光透過上部陽光透過上部 的通窗照在繪的通窗照在繪 圖室里，預(yù)制圖室里，預(yù)制 混凝土的桁架混凝土的桁架 和繪圖板并沒和繪圖板并沒 有什么不協(xié)調(diào)。有什么不協(xié)調(diào)。 從二樓兩個繪圖室看中間的通道從二樓兩個繪圖室看中間的通道 舒