冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：圓的周長(zhǎng)在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，并能運(yùn)用公式求直徑與半徑。、掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，并能運(yùn)用公式求直徑與半徑。 2、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決 生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。 重點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，并能運(yùn)用公式求直徑與半徑。掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，并能運(yùn)用公式求直徑與半徑。 難點(diǎn)：難點(diǎn)：靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決。生活中的實(shí)際問(wèn)題。靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決。生活中的實(shí)際問(wèn)題。 圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定 的數(shù)。我們把它叫做的數(shù)。我們把它叫做圓周率圓周率，用字，用字 母母表示。表示

2、。 3.1415926533.141592653 3.143.14 根據(jù)：一個(gè)因數(shù)根據(jù)：一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù)積另一個(gè)因數(shù) 可以推出：可以推出： c=dd= c c=2rr= c 2 12米米37.68米米 0.5分米分米 3.14分米分米 1.5厘米厘米3厘米厘米 5、填寫(xiě)下表。 半徑（r）直徑（d）圓周長(zhǎng)（c） 6米米 1分米分米 9.42厘米厘米 一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是17.27米。它的直徑是多少米？米。它的直徑是多少米？ 解：設(shè)它的直徑是解：設(shè)它的直徑是x米。米。 3.14x=17.27 x=5.5 或或17.273.14=5.5（米）（米） 答：它的直徑是答：它的直

3、徑是5.5米。米。 下面是某中學(xué)新建綠茵操場(chǎng)示意圖。下面是某中學(xué)新建綠茵操場(chǎng)示意圖。 85.39m 36.5m 算一算：沿跑道跑一圈是多少米？算一算：沿跑道跑一圈是多少米？ 兩端的兩個(gè)半圓可以看作兩端的兩個(gè)半圓可以看作 85.392+23.1436.5 =170.78+229.22 =400(m) 答：沿跑道跑一圈是答：沿跑道跑一圈是400米。米。 一個(gè)木樁的橫截面周長(zhǎng)是一個(gè)木樁的橫截面周長(zhǎng)是37.6837.68米。它的米。它的 直徑是多少米？直徑是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)。）（得數(shù)保留兩位小數(shù)。） Cd d 方法一：用方程解。方法一：用方程解。 設(shè)直徑為設(shè)直徑為x x米。米。 方法二：用算

4、術(shù)方法解。方法二：用算術(shù)方法解。 直徑直徑周長(zhǎng)周長(zhǎng) 解：設(shè)這個(gè)圓的半徑是解：設(shè)這個(gè)圓的半徑是x米。米。 3.142x=50.24 x=50.24(3.142) x=50.246.28 x=8 答：這個(gè)圓的半徑是答：這個(gè)圓的半徑是8厘米。厘米。 12.563.14=4(米) 15.73.14=5（厘米） 62.83.14=20（厘米） 37.683.142=6（厘米） 答：它的半徑是6厘米。 12.56米=1256厘米 1256103.14=40（厘米） 答：這棵樹(shù)樹(shù)干橫截面的直徑大約是 40厘米。 7.853.14=2.5（米） 2.5米2.4米 答：它的高度符合標(biāo)準(zhǔn)。 213.14322（棵） 答：一共要種植22