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文檔簡介
1、白水鎮(zhèn)仁沖完小感恩教育活動方案 一、活動目標: 1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?!罢l言寸草心。報得三春暉”?!暗嗡?,當涌泉相報”。 2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。 3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。 二、 活動主題:感恩從心開始 讓愛溫暖彼此 三、活動實施 具體步驟: (一)、宣傳發(fā)動,渲染氣氛。 1、通過周一國旗下演講,宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,校課間廣播播放感恩歌曲,結(jié)合音樂課,學唱感恩的心,做到人人會唱會表演;班級出
2、一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。 2、各班級召開感恩從心開始 讓愛溫暖彼此的主題班會。 第二階段;五個“感謝”系列活動: 感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學幫助我,感謝社會關愛我,感謝自然賜予我。 (二)、感謝父母養(yǎng)育我 1、各班組織全體學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。 2、布置愛心家庭作業(yè): 每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。 在活動月期間,做一件令父母感動的事 感恩卡大賽:在母親節(jié)和父親節(jié)送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。 (三)、感謝老師教育我 1、班級開展我
3、和我的老師故事演講比賽,說說自己和老師發(fā)生的故事,要真實、感人。 2、在全校開展“尊師重教”活動。 (1)要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學 (2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。 (四)、感謝同學幫助我 1、召開以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為中心的主題班會活動,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間
4、互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。 (五)、感謝社會關愛我 開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀. (六)、感謝自然賜予我 結(jié)合學校環(huán)保郊游開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花,要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。 1、學生寫出參與感恩教育活動后自己的思想變化和感想,班級交流。 2、按學?!靶@之星”的評選要求,評選出“感恩之星”、“孝敬之星”、 “感恩教育”先進班級,予以總結(jié)表彰。 護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花,要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。 四、活動總結(jié)1、學生寫出參與感恩教育活動后自己的思想變化和感想,班級交流。 2、按學?!靶@之星”的評選要求,評選出“感恩之星”、“孝敬之星”、 “感恩教育”先進班級,予以總結(jié)表彰。 仁沖完小 感恩活動教育成果感恩之星:一年級(1)班文園娣 一年級(2)班文星二年級(1)班李靜 二年級(2)班鄧歡三年級(1)班王俊杰 三年級(2)班李婷四年級王妍五年級(1)班徐靚 五年級(2)班范慧芝六年級毛阿云孝敬之星:一年級(1)班王旭晨 一年級(2)班
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