中學上學期教科研工作計劃 1

1、中學上學期教科研工作計劃一、指導思想 本學期，我校教科研工作以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞落實羅莊區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的工作目標和重點任務，以改革創(chuàng)新為動力，整合資源、凝聚力量、強化隊伍、提高能力，以課題研究為抓手，以校本培訓為依托，深入開展教學研究，用課題研究有效解決教學中的實際問題，全面提高教學質量，精心打造教師隊伍，不斷優(yōu)化課堂教學結構，在促進學生主動發(fā)展的同時，促進教學相長。為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。二、主要工作（一）、勤學善思，讓老師們的教學理念與時俱進“讀教育名著、做智慧教師”。以全員化、組織化、專業(yè)化教育經典閱讀為引領，以全面提高教育教學質量為宗旨，以基于問題解決的

2、行動研究為著力點，強化教師專業(yè)素質，培育教師職業(yè)操守，激發(fā)教師教育智慧，豐富教師研究與實踐，增強全校教師教書育人的使命感和實施素質教育的能力。1、各教研組要結合教學中的實際問題，組織教師有針對性地學習學科課程標準、走進新課程及其他學習材料中的相關內容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對標準的理解和把握。2、本學期，每位教師要在泛讀的基礎上，精讀一本教育教學理論書籍做一個幸福的教師與教師成長優(yōu)秀教師九堂必修課陶行知名篇精選，并結合自己的教學體會撰寫讀書札記（體裁不限），在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。并在本學期末進行一次讀后感評選。3、充分發(fā)揮我校教科研骨干團隊力量，開

3、展系列教學問題研討活動，促進學校教科研工作的高效化。（二）、加強課題研究，實現專業(yè)水平的提升 教育科研是探索教育教學規(guī)律，使教育教學工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實施新課程的過程中，教育科研起著保駕護航的作用。教學實踐，發(fā)現問題；教學研究，解決問題，這個過程正是教師素質不斷提高、專業(yè)水平不斷提升的過程，也是一個教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉變的必經之路。1、各教研組要在學校課堂改革的環(huán)境下，認真鉆研，優(yōu)化我校的“合作探究式六步教學法”之“生本課堂”策略，學校將組織一次大規(guī)模的賽課，課題組在組內研究日?；幕A上，向全校推出1節(jié)觀摩課。2、各備課組要認真組織好“案例式的集體備課”，大力提倡電子

4、備課，成系統、成系列。積極探索“新課程理念指導下的課堂教學模式”，并在教研組內推出1節(jié)研究課。教研組要以研究課為素材，及時組織“問題式的教研活動”，促進教師自我反思，及時推廣成功經驗。3、進一步做好各級課題的研究工作。要不斷提高課題研究的針對性和有效性。本學期，課題組將重點做好課題經驗的推廣工作，將課題研究的成果滲透到其他學科中去，充分發(fā)揮教師的教學智慧，真正實現資源共享。4、引導青年教師腳踏實地地搞好教科研工作，卓有成效地解決教學實踐中的問題，促進骨干教師的專業(yè)成長，讓課題研究在出經驗、出成果的同時，造就一流教師。課題組成員必須在校內作一次專題匯報，并做好結題工作。5、充分發(fā)揮各類教科研骨干

5、在校內外的引領作用，力爭在不同的范圍內做好一次專題講座（力爭當兩次聯片教研活動的東道主，展示我校教師風采）。學科帶頭人、骨干教師、教學能手和教壇新秀至少有一篇文章在市級刊物上發(fā)表或在市級論文評比中獲獎。（三）、抓好教學常規(guī)，使校本培訓卓有成效為了充分發(fā)揮校本培訓在促進教師專業(yè)成長和學校內涵發(fā)展中的積極作用，我們將本著求真務實的原則，精心策劃、周密組織各項教科研活動，為各位教師的迅速成長創(chuàng)設條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。1加強集體備課實效，強化備課組建設，把自主備課與集中研討有機結合起來、把研課、觀摩與反思結合起來，凝聚集體智慧，科學設計活動單，精心安排自

6、主課、展示課、訓練課、反思課，通過不斷實踐打磨、讀書學習和智慧碰撞，積淀專業(yè)素養(yǎng)，提升教學中點撥、喚醒、引領的能力。2、在校內組織教師素質大賽，為今年的“三百工程”搭建舞臺。3、組織“走近名師”活動。學校將聘請羅莊區(qū)課改之星來我校示范教學，創(chuàng)造機會讓教師與名師對話，促使我校教師的迅速成長。4、認真組織教師參加省、市、區(qū)教學論文、案例的評比等活動。四、工作安排九月份：1、教科室制訂“學期教科研工作計劃”；2、各教研組制訂“學科學期教研工作計劃”；3、組織語文、物理、化學、政治學科參加南片五校教學聯研活動。十月份：1、以教研組為單位，全面開展“優(yōu)質課評比”活動。2、召開校本課程研討會，確定校本課程內容，組建“校本課程開發(fā)”課題組；3、組織青年教師參加學?！吧菊n堂”評選活動。十一月份：1、名師講座；2、圍繞校本課題“高效自能課堂和實效課堂”開展專題研討活動；3、“落實課改理念，提高教學質量”研討活動；十