《標(biāo)準(zhǔn)化概論》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《標(biāo)準(zhǔn)化概論》教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《標(biāo)準(zhǔn)化概論》教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《標(biāo)準(zhǔn)化概論》教學(xué)大綱_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、標(biāo)準(zhǔn)化概論教學(xué)大綱適用專業(yè):電子信息工程課程編號(hào): 總學(xué)時(shí):32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí): 上機(jī)學(xué)時(shí): 0 學(xué)分:4第一部分 使用說(shuō)明一、課程的性質(zhì)、地位和教學(xué)目標(biāo)1、課程的性質(zhì)、地位本門(mén)課程是電子信息工程自動(dòng)識(shí)別技術(shù)專業(yè)方向?qū)W生的一門(mén)專業(yè)必修課,對(duì)于學(xué)生掌握自動(dòng)識(shí)別技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)制訂問(wèn)題具有重要意義。2、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)化的概念,熟悉標(biāo)準(zhǔn)的種類、體系,理解標(biāo)準(zhǔn)化的原理、形式,掌握相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的具體差異和關(guān)系。二、教學(xué)要求在這門(mén)課的教學(xué)過(guò)程中,逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的概念、體系、類別,使學(xué)生具有了解和理解技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)之間的差異和聯(lián)系,了解產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與認(rèn)證體系

2、之間的關(guān)系,了解自動(dòng)識(shí)別技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義。三、實(shí)施說(shuō)明1、成績(jī)考核方法本課程為考試課。普通課:平時(shí)成績(jī)(含到課率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、小論文、單元測(cè)試、期中測(cè)試)占10%,實(shí)踐成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占60%。2、教學(xué)方法、教學(xué)手段開(kāi)發(fā)一些多媒體課件或網(wǎng)頁(yè)課件,為課堂教學(xué)和案例分析所使用。四、課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求五、作業(yè)要求六、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是自動(dòng)識(shí)別技術(shù)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充課程,在學(xué)習(xí)本課程之前,應(yīng)首先學(xué)習(xí)自動(dòng)識(shí)別技術(shù)概論,從一定層面使學(xué)生了解在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,自動(dòng)識(shí)別技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)作用。七、教材和參考書(shū)目標(biāo)準(zhǔn)化概論 (暫定,武漢大學(xué)出版社)標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略

3、張平 馬驍 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社(參考)第二部分 教學(xué)內(nèi)容綱要第一部分1、 標(biāo)題概述2、 具體內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展史、標(biāo)準(zhǔn)化基本概念、標(biāo)準(zhǔn)化研究對(duì)象和學(xué)科性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)化在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用、我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化概況。 3、 教學(xué)要求。了解我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展史及標(biāo)準(zhǔn)化的概念4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本概念、標(biāo)準(zhǔn)化在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用第二部分1、 標(biāo)題標(biāo)準(zhǔn)種類與標(biāo)準(zhǔn)體系2、 具體內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn)化空間、標(biāo)準(zhǔn)化種類、標(biāo)準(zhǔn)的級(jí)別、標(biāo)準(zhǔn)體系。 3、 教學(xué)要求。掌握標(biāo)準(zhǔn)化種類、標(biāo)準(zhǔn)的級(jí)別、標(biāo)準(zhǔn)體系。 4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化種類、標(biāo)準(zhǔn)體系第三部分1、 標(biāo)題標(biāo)準(zhǔn)化原理2、 具體內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn)化理論研究狀況、標(biāo)準(zhǔn)化的方法原理、標(biāo)

4、準(zhǔn)系統(tǒng)的管理原理3、 教學(xué)要求。了解標(biāo)準(zhǔn)化的方法原理、標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的管理原理。4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化的方法原理是這部分的難點(diǎn)。第四部分1、 標(biāo)題參數(shù)選擇和參數(shù)分級(jí)的數(shù)學(xué)方法2、 具體內(nèi)容 參數(shù)選擇和參數(shù)分級(jí)的理論依據(jù)、一般數(shù)值系列、優(yōu)先數(shù)和優(yōu)先數(shù)系、c系列、模數(shù)制3、 教學(xué)要求了解參數(shù)選擇和參數(shù)分級(jí)的理論依據(jù)。4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。參數(shù)選擇和參數(shù)分級(jí)的理論依據(jù)是這部分的難點(diǎn)。第五部分1、 標(biāo)題標(biāo)準(zhǔn)化的形式2、 具體內(nèi)容 簡(jiǎn)化、統(tǒng)一化、系列化、通用化、組合化3、 教學(xué)要求掌握標(biāo)準(zhǔn)化的簡(jiǎn)化統(tǒng)一化及系列化的要求。4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)系列化是這部分的難點(diǎn)。第六部分1、 標(biāo)題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)2、 具體內(nèi)容 技

5、術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象和制定原則、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定方式、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成和層次編排、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)方法3、 教學(xué)要求掌握標(biāo)準(zhǔn)化的制定方法,實(shí)施注意事項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)方法4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象和制定原則、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)方法是這部分內(nèi)容的重點(diǎn),但是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)方法是這部分的難點(diǎn)。第七部分1、 標(biāo)題管理標(biāo)準(zhǔn)2、 具體內(nèi)容 管理標(biāo)準(zhǔn)概述、管理標(biāo)準(zhǔn)的種類和主要內(nèi)容、管理標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂、管理標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施3、 教學(xué)要求掌握管理標(biāo)準(zhǔn)的種類,掌握管理標(biāo)準(zhǔn)的制定方法4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)的種類和主要內(nèi)容、管理標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂既是這部分內(nèi)容的重點(diǎn),也是這部分的難點(diǎn)。第八部分1、 標(biāo)題工作標(biāo)準(zhǔn)

6、2、 具體內(nèi)容 工作標(biāo)準(zhǔn)概述、制定工作標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)方法-工業(yè)工程、工作分析技術(shù)、工作標(biāo)準(zhǔn)的制定程序、工作標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)形式、工作標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢(shì)3、 教學(xué)要求掌握如何制定工作標(biāo)準(zhǔn)4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)制定工作標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)方法-工業(yè)工程是這部分內(nèi)容的重點(diǎn)也是這部分的難點(diǎn)。第九部分1、 標(biāo)題產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與認(rèn)證制度2、 具體內(nèi)容 品質(zhì)量監(jiān)督、國(guó)際產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證概況、我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證 3、 教學(xué)要求掌握品質(zhì)監(jiān)督的方法國(guó)際及我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證方法4、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證 質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化與國(guó)際貿(mào)易、信息管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化效果評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)管理、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化第三部分 學(xué)時(shí)分配內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)備注第1部分緒論22第2部分標(biāo)準(zhǔn)種類與標(biāo)準(zhǔn)體系44第3部分標(biāo)準(zhǔn)化原理22第4部分參數(shù)選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論