龍-----葉公好龍

1、葉公好龍葉公好龍 北師版 五年級下冊 我們以前學過的寓言還有我們以前學過的寓言還有? ? 刻舟求劍、鄭人買履刻舟求劍、鄭人買履 新課導入新課導入 新序新序：我國一部古書的名稱，是西漢著名：我國一部古書的名稱，是西漢著名 經(jīng)濟家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史經(jīng)濟家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史 故事。故事。 一、出處一、出處 走進背景走進背景 葉公好龍葉公好龍“葉公葉公”是誰？是誰？“好好”是什么是什么 意思？應讀幾聲？意思？應讀幾聲？ 二、解題二、解題 葉公：沈諸梁葉公：沈諸梁 好：喜好，好：喜好，hoho 葉公，原姓名為沈諸梁，葉公，原姓名為沈諸梁， 字子高。是春秋時期著名的

2、字子高。是春秋時期著名的 政治家、軍事家、思想家。政治家、軍事家、思想家。 公元前公元前524524年沈諸梁受封于年沈諸梁受封于 葉（今河南省平頂山市葉葉（今河南省平頂山市葉 縣），史稱葉公。葉公是全縣），史稱葉公。葉公是全 世界葉姓華人的始祖，也是世界葉姓華人的始祖，也是 中國歷史上有文字記載以來中國歷史上有文字記載以來 的葉地第一任行政長官。的葉地第一任行政長官。 三、文體三、文體 這篇課文是一篇這篇課文是一篇 寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸 戒的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道戒的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道 理或教訓。理

3、或教訓。“寓寓”有有“寄托寄托”的意思，最早見于的意思，最早見于 莊子莊子寓言寓言篇。篇。 寓言寓言 zozokukuff 鑿鑿窺窺附附 開鑿開鑿 鑿井鑿井 窺視窺視 窺探窺探 附近附近 依附依附 字詞積累字詞積累 初讀感知初讀感知 聽課文朗讀，想一想課文主要講了什么？聽課文朗讀，想一想課文主要講了什么？ 這篇寓言講述了什么故事？這篇寓言講述了什么故事？ 朗讀課文，思考問題朗讀課文，思考問題 一個叫葉公的人，表面十分喜愛龍，可一個叫葉公的人，表面十分喜愛龍，可 是見到真龍卻嚇得面無人色。是見到真龍卻嚇得面無人色。 葉公子高葉公子高/ /好龍，鉤好龍，鉤/ /以以寫寫龍，鑿龍，鑿/ /以寫龍，以

4、寫龍， 屋室雕文屋室雕文/ /以寫龍。于是天龍以寫龍。于是天龍/ /聞而下之，窺頭聞而下之，窺頭 / /于牖，施尾于牖，施尾/ /于堂。葉公見之，棄而還于堂。葉公見之，棄而還走走，失，失 其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫/ / 似龍似龍/ /而非龍者也。而非龍者也。 細讀感悟細讀感悟 古今異義古今異義 同一個字，古代意思和今天的意思不同。同一個字，古代意思和今天的意思不同。 寫：寫：古意：畫；古意：畫；今：書寫。今：書寫。 走：走：古意：跑；古意：跑；今：走。今：走。 葉公子高葉公子高/ /好龍，鉤好龍，鉤/ /以以寫寫龍，龍，鑿鑿/ /以以 寫龍，

5、屋室雕文寫龍，屋室雕文/ /以寫龍。于是天龍以寫龍。于是天龍/ /聞聞 而下之，而下之，窺窺頭頭/ /于于牖牖，施尾，施尾/ /于于堂。葉公堂。葉公 見之，棄而還見之，棄而還走走，失，失其其魂魄，五色無主?；昶?，五色無主。 是葉公非好龍也，好夫是葉公非好龍也，好夫/ /似龍似龍/ /而非龍者而非龍者 也。也。 用用 聽聽 窗戶窗戶在在 他的他的 偷看偷看 鑿子鑿子 跑跑 畫畫 葉公子高葉公子高/ /好龍，鉤好龍，鉤/ /以寫龍，鑿以寫龍，鑿/ /以寫龍，屋以寫龍，屋 室雕文室雕文/ /以寫龍。以寫龍。 葉公子高非常喜歡龍，家里用的東西上都畫著葉公子高非常喜歡龍，家里用的東西上都畫著 龍，屋子內(nèi)

6、外也刻著龍。龍，屋子內(nèi)外也刻著龍。 于是天龍于是天龍/ /聞而下之，窺頭聞而下之，窺頭/ /于牖，施尾于牖，施尾/ /于堂。于堂。 天上的真龍聽說了，就從天上下來。龍頭從窗天上的真龍聽說了，就從天上下來。龍頭從窗 戶探進來，龍尾托在廳堂里。戶探進來，龍尾托在廳堂里。 葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。 葉公一見，轉身就跑，嚇得魂不附體，臉色都變了。葉公一見，轉身就跑，嚇得魂不附體，臉色都變了。 課文翻譯課文翻譯 葉公子高非常喜歡龍，家里用的東西上畫著龍，葉公子高非常喜歡龍，家里用的東西上畫著龍， 屋子內(nèi)外也都刻著龍。屋子內(nèi)外也都刻著龍。 天上的真龍

7、聽說了，就從天上下來。龍頭從窗天上的真龍聽說了，就從天上下來。龍頭從窗 戶探進來，龍尾托在廳堂里。葉公一見，轉身就跑，戶探進來，龍尾托在廳堂里。葉公一見，轉身就跑， 嚇得魂不附體，臉色都變了。嚇得魂不附體，臉色都變了。 由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的 是似龍非龍的東西。是似龍非龍的東西。 齊讀寓言、思考問題齊讀寓言、思考問題 葉公子高葉公子高/ /好龍，鉤好龍，鉤/ /以以寫寫龍，鑿龍，鑿/ /以寫龍，以寫龍， 屋室雕文屋室雕文/ /以寫龍。于是天龍以寫龍。于是天龍/ /聞而下之，窺頭聞而下之，窺頭 / /于牖，施尾于牖，施尾/ /于堂。葉公見

8、之，棄而還于堂。葉公見之，棄而還走走，失，失 其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫/ / 似龍似龍/ /而非龍者也。而非龍者也。 深入理解深入理解 問題問題1：從那些地方可以看出葉公非常喜歡龍？：從那些地方可以看出葉公非常喜歡龍？ 問題問題2 2：葉公真的喜歡龍嗎？為什么？：葉公真的喜歡龍嗎？為什么？ 鉤鉤/以寫龍，鑿以寫龍，鑿/以寫龍，屋室雕文以寫龍，屋室雕文/以寫龍以寫龍 家里用的東西上都畫著龍，屋子內(nèi)外也刻著龍。家里用的東西上都畫著龍，屋子內(nèi)外也刻著龍。 足以顯示足以顯示 他對龍的他對龍的 喜歡喜歡 他那么喜歡龍，他那么喜歡龍， 為什么會被龍為什么

9、會被龍 嚇跑呢？嚇跑呢？ 是葉公非好龍也，好夫是葉公非好龍也，好夫/ /似龍似龍/ /而非龍者也。而非龍者也。 由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的，由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的， 是似龍非龍的東西。是似龍非龍的東西。 所以他并不所以他并不 是真的喜歡是真的喜歡 龍龍 寓言要告訴我們什么？寓言要告訴我們什么？ 諷刺表面愛好某種事物而實際上并不是真正諷刺表面愛好某種事物而實際上并不是真正 愛好的人。我們要表里如一、言行一致、實事愛好的人。我們要表里如一、言行一致、實事 求是、不弄虛作假。求是、不弄虛作假。 課堂小結課堂小結 這則寓言故事講一個叫葉公的人，表面十分喜這則寓言故事講一

10、個叫葉公的人，表面十分喜 歡龍，可是見到真龍卻嚇得面無人色、失魂落魄。歡龍，可是見到真龍卻嚇得面無人色、失魂落魄。 諷刺了那些口頭上說喜歡，而實際上言行不一的人。諷刺了那些口頭上說喜歡，而實際上言行不一的人。 告訴我們，做人要做表里如一的人。告訴我們，做人要做表里如一的人。 你覺得葉公是一個什么樣的人？你覺得葉公是一個什么樣的人？ 表面、心里不一樣表面、心里不一樣 （言行不一致）（言行不一致） 學習了本課，想一想：學習了本課，想一想：“葉公好龍葉公好龍”這個這個 成語說的是什么意思呢？生活中有沒有葉公成語說的是什么意思呢？生活中有沒有葉公 這樣的人？這樣的人？ 葉公好龍：比喻說的愛好某事物，其

11、實并不真愛好。葉公好龍：比喻說的愛好某事物，其實并不真愛好。 1.1.寫出下面句子中紅色色字的意思。寫出下面句子中紅色色字的意思。 （1 1）葉公子高）葉公子高好好龍，鉤龍，鉤以以寫龍，鑿以寫龍，鑿以寫寫龍，居室龍，居室 雕文以寫龍。（雕文以寫龍。（ ）（）（ ）（）（ ） （2 2）葉公見之，棄而還）葉公見之，棄而還走走，失，失其其魂魄，五色無主?；昶?，五色無主。 （ ）（）（ ） 課堂練習課堂練習 用用畫畫喜歡喜歡 跑跑 他的他的 2.照樣子，練習詞語接龍。照樣子，練習詞語接龍。 例子：葉（葉片）（片面）（面條）（條理）例子：葉（葉片）（片面）（面條）（條理） 鉤（鉤（ ）（）（ ）（）（

12、 ）（）（ ） 屋（屋（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） 雕（雕（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） 施（施（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） 鉤住鉤住住房住房房租房租租金租金 屋頂屋頂頂樓頂樓樓臺樓臺臺風臺風 雕刻雕刻刻意刻意意思意思思念思念 施舍施舍舍棄舍棄棄置棄置置辦置辦 4.選關聯(lián)詞語填空。選關聯(lián)詞語填空。 一一就就 不是不是就是就是 雖然雖然但是但是 因為因為所以所以 （1）（）（ ）葉公并不是真的喜歡龍，（）葉公并不是真的喜歡龍，（ ） 他見到真龍轉身就跑。他見到真龍轉身就跑。 （2）葉公（）葉公（ ）見到真龍，轉身（）見到真龍，轉身（ ）跑，嚇）跑，嚇 得魂不附體。得魂不附體。 （3）見義勇為的人（）見義勇為的人（ ）犧牲了，（）犧牲了，（ ） 他們