教師招聘考試作文題精選

1、2012教師招聘考試作文題精選以“寬容”、“教育智慧”為話題寬容是一味教育良藥那是一節(jié)自習課，所有的孩子都在埋頭寫作業(yè)，只有黃磊同學在座位上發(fā)呆，我拍拍他的肩膀，半嗔半怪地耳語：“咋這么懶啊，還不趕緊寫”。沒想到，這句話似捅了馬蜂窩，黃磊“呼”的一聲站起來，把書往地上一摔，歇斯底里地吼道：“我不懶，你憑什么說我懶！你憑什么說我懶！”。孩子們被突如其來的喊聲下了一跳，吃驚地看著我們，我也愣住了。好大的火氣啊，就算是我說重了，課堂上也不能這樣吵鬧啊，更何況三天兩頭不寫作業(yè)，不是懶又是什么？我真想聲色俱厲地訓他幾句，滅滅他囂張的氣焰，可這個念頭只一閃就消失了。唉，畢竟是我的無心之過，黃磊是個倔強的孩

2、子，我哪能讓他下不了臺呢？這樣默默地想著，我心里平靜了許多?？粗菑垜嵟哪?，我大腦飛速轉(zhuǎn)動著，幾秒鐘，我終于有了對策?！昂茫S磊，我向你道歉，你確實不懶”，我一字一板地說道。大概沒有想到我真的會道歉，黃磊微微征了一下，情緒也穩(wěn)定了一些?！澳闶窃郯嗟膭趧幽苁?，無論平時值日還是周末大掃除，你都積極主動、不嫌臟不怕累，怎么能說你懶呢？運動會上你是咱班的主力，為了能為集體爭光，你堅持練習跑步，刻苦訓練，為咱班取得年級第一立下汗馬功勞，又怎么能說你懶呢？所以，你不懶，一點都不懶?！闭f這話時，我沒有一絲一毫的勉強，真誠的話語打動了包括黃磊在內(nèi)的所有學生。黃磊的臉色已經(jīng)在我的肯定中陰轉(zhuǎn)多云，又多云轉(zhuǎn)晴。

3、看到他把頭低了下去，我決定到此為止，邊走上講臺邊正色道：我相信黃磊在每個方面都會給我們大家做出榜樣的。說完，我把目光悄悄投向黃磊，映入我眼簾的是他奮筆疾書的身影。是啊，教育需要寬容。作為一名老師，經(jīng)常會遇到這樣的場景，這個時候我們不妨先退一步。退一步，并不是不敢面對困難，而是冷靜地面對，理智地思考，只有對形勢進行多方面的剖析，才會找到解決問題的突破口；退一步，更不是軟弱無能，而是春風化雨，寓大愛于無形。只有用一顆善良寬厚、真摯熱誠的心包容學生，才能化干弋為玉帛，讓學生在老師處理問題的過程中自我反省、心悅誠服。（810字）用和諧之符彈奏教育樂章每個人的生命都是那么美好，那么充滿詩意，面對孩子們無

4、意中犯的錯，我們應如何去解決、幫助他們，才能讓我們的教育更加和諧，讓他們幼小的生命煥發(fā)更加詩意的美麗呢？記得那是一次數(shù)學競賽，我發(fā)現(xiàn)一位平時讓我頗為得意的孩子竟空了好多題沒有做。一問得知，她覺得自己反正也沒有希望參加競賽，就索性不做了。我聽后，心里真不是滋味。我讓孩子們放下手中的筆，在黑板上寫下“學會攀登”四個字，詳細解釋了“攀登”的“攀”字，并讓孩子們定下了自己學習上的攀登目標。沈杰說：“我的攀登目標是下次考試能及格?！毕膰鴱娬f：“我的攀登目標是作業(yè)本上多幾個優(yōu)?！辈檀娟徽f：“我的攀登目標是下次參加數(shù)學競賽，獲得更好的成績。”最后我說：“是的，我們每個人的起點不同，攀登的目標就不同，但我們的

5、最終目標都是為了取得更好的成績，當有機會讓我們更上一層樓的時候，我們絕不能放棄，而且我們要及時地調(diào)整自己的攀登目標。我再給大家10分鐘時間，相信你們一定能把它做好！”孩子們?nèi)粲兴颍悸耦^刷刷做起來。我又走了一圈，沒有學生再故意空題不做了。我依舊批作業(yè)，孩子們依舊寫作業(yè)，教室里就像什么事也沒發(fā)生過。從教十余載，發(fā)生在我身邊的教育故事很多，但我一直堅信，教育沒有形式，教育無處不在，和諧社會中自然會有和諧教育。只要我們時刻用一雙善于觀察的眼睛，用一顆細膩的心去對待我們的孩子，他們的生命之花就會和諧、美麗地綻放。（585字以“表揚”、“賞識教育”為話題終身難忘的表揚只要我們每位老師懷著謙遜的品質(zhì)，賦

6、予學生一片真摯的愛心，真正做到信任賞識學生，尊重學生的人格，那么，我們的課堂必將是充滿人文懷和張揚師生個性的天地，我們教育必將散發(fā)出綺麗的光芒。以“愛”、“師德”為話題愛從點滴做起教師之愛，到底該如何詮釋？歷代先哲給我們許多答案，而觸動我心靈的卻是四川大地震中譚千秋老師, 用51歲的寶貴生命詮釋的愛與責任的師德靈魂。更多內(nèi)容請點擊：單選題（20分）1.現(xiàn)代教學需要構(gòu)建平等、互動、共同發(fā)展的師生關(guān)系，以充分體現(xiàn)師生之間的 （ ）a教師主體學生客體性 b交互主體性 c學生主體性 d教師主體性2.皮亞杰認為兒童的道德品質(zhì)在很大程度上依賴于兒童的（ ）a.交往的發(fā)展 b. 個性的發(fā)展 c. 思維的發(fā)展 d.情感的發(fā)展3.“矮子里找高個”、“水漲船高” 是一種（ ）a. 相對評價 b. 絕對評價 c. 定