語文二年級組公開課總結(jié)

1、語文二年級組公開課總結(jié)為期一個多月的公開課展示活動圓滿結(jié)束了。我們二年級部語文組的7位老師全部參加了此次活動，都能做到認真鉆研教材，研究教法，采用靈活多樣的教學(xué)手段，上好自己的這堂課。通過這次公開課，老師們的整體水平有所提升?？v觀此次公開課展示活動，有以下幾大亮點：一、教師重視程度高。開展公開課教研活動以來，各位老師重視程度高。不管是中青年教師，還是年輕教師，不管是集體備課、聽課還是評課，大家從思想上、行動上，是非常重視這次活動，把它當作一次學(xué)習(xí)、交流的機會。反復(fù)觀摩，反復(fù)修改，力爭做到完美無瑕。二、老師的準備充分?？萍嫉母叨劝l(fā)展為教學(xué)獲得高效提供了個很好的平臺。如何有效利用四十分鐘，讓孩子樂

2、于參與教學(xué)活動，最大限度的獲取知識是每個教師都必須考慮并要付諸實踐的課題。此次公開課展示中，我們二年級級部7位語文老師在備課中，都注重研究教材教法，注重把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學(xué)生，精心選題，巧妙科學(xué)的設(shè)計，深入鉆研授課內(nèi)容，作了大量充分的準備。老師的授課體現(xiàn)了課改精神都采用了多媒體教學(xué)手段輔助教學(xué)，在有限的時間里拓展課堂的空間。而且老師的課件制作切合學(xué)生實際，體現(xiàn)課標的要求，制作精心。課件的制作看得出老師花了很多的時間。與課文內(nèi)容有機結(jié)合，給孩子創(chuàng)造了一個愉快學(xué)習(xí)的氛圍。三、努力形成西苑語文課的特色。有的老師開課前讓學(xué)生誦讀古詩，低年級的老師讓孩子背誦一些關(guān)于學(xué)習(xí)和紀律方面的

3、兒歌。在開課前營造出一個語文的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們的語文老師在這方面群策群力，找到孩子感興趣的地方，做好文章。四、存在改進的地方。1）有個別課堂還沒有充滿濃濃的語文味。課文是文本，是老師進行教學(xué)的一個例子。老師的講解不能局限于課文的理解。應(yīng)該挖掘文本，在理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者情感的基礎(chǔ)上扎實進行聽說讀寫的訓(xùn)練。不同的課文，側(cè)重某個方面的訓(xùn)練，如朗讀的指導(dǎo)，如思維的訓(xùn)練。不要面面俱到，否則就可能出現(xiàn)面面俱到，而面面都沒有訓(xùn)練到的結(jié)果。2）如何簡化課堂問題的設(shè)計。課堂上，老師有的問題設(shè)計缺乏簡練、明確，老師問題一出，學(xué)生即能開口答，就失去了問的價值，老師的問題應(yīng)該讓學(xué)生若有所思，要讓學(xué)生需看書，需討論。老師所提問題要字斟句酌，簡潔明了。3）一定要注意師生間的互動。課堂教學(xué)不是看老師教了多少知識，而是學(xué)生學(xué)到了多少東西。所以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，有些老師課堂教學(xué)中和學(xué)生的互動還不夠，整體看，學(xué)生還沒有全部動起來，特別是學(xué)困生，要引起老師的重視。三、努力的方向1、狠鉆教材，備課充分。2、狠鉆業(yè)務(wù)，加強內(nèi)功。3、注重形象，做好表率。4、還課堂于學(xué)生。5、做一個會表揚學(xué)生、會聽學(xué)生心聲的老師。在實踐中成長，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中成長，只有發(fā)現(xiàn)了不足，才能改正