2019最新人教版美術(shù)八下活動七《折紙動物造型》教案

1、2019最新人教版美術(shù)八下活動七折紙動物造型教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計.應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：本課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力 .注意力 .想象力.和創(chuàng)造力。通過眼.手與腦的并用去開發(fā)學(xué)生的能力和創(chuàng)造才能。使他們能大膽地構(gòu)思 .大膽的去表現(xiàn)形象。因此,結(jié)合教材內(nèi)容特點及學(xué)生實際情況 .教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定體現(xiàn)在以下幾個方面：1 .知識目標(biāo)：了解折紙的造型藝術(shù)特點, 掌握折紙動物造型構(gòu)思與制作。2 .能力目標(biāo),提高學(xué)生的創(chuàng)造力,動手制作能力及審美能力。3 .德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的積極探索精神和熱愛集體的情感.學(xué)習(xí)在生活中注意美.創(chuàng)造美。教學(xué)的重點與難點：動物造型設(shè)計與繪制為本課的重難點。動物造型設(shè)計與繪制對八年級的學(xué)生是一

2、個新的嘗試,學(xué)生在設(shè)計繪制過程中會普遍感到較難 ,剪制這一環(huán)節(jié)對八年級的學(xué)生就簡單多了 ,因此 ,我把設(shè)計繪制定為本課的教學(xué)重難點。教具與學(xué)具：教具：多媒體課件,紙造型品若干、彩色紙、膠水、剪刀、圖片資料。學(xué)具：彩色膠水、剪刀。教學(xué)過程：一）、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、播放動物視頻（多媒體課件展示）引導(dǎo)學(xué)生觀察動物的形體特征。（設(shè)計意圖：吸引學(xué)生的注意力 ,增強他們對動物的認(rèn)識。2、播放各種造型的折紙動物造型。（提問：這些作品像什么動物？作品是否抓住了動物形體的主要特征？）（設(shè)計意圖：使學(xué)生對紙造型產(chǎn)生好奇,同時對紙造型有初步的感性認(rèn)識。）二）、交流探究：1、傳看紙造型作品；2、小組討論總結(jié)折紙

3、動物造型的藝術(shù)特點和它的制作方法。特點：以紙為材料,運用折疊、卷曲、切刻、粘接等基本技法、將面形材料制作成完全立體的造型。具有形象夸張,變形、色彩單純,用材簡便,制作容易造型概括,裝飾感強等特點。（技法：折、剪、卷、銜接。）（設(shè)計意圖：給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間 ,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和研究折紙動物的制作方法。）三）教師演示,鞏固新知：1、紙?zhí)禊Z的制作；演示過程：把 32 開紙橫折；畫出天鵝的翅膀、頭和尾；照圖剪出造型；把虛線部分折起,折出翅膀的形狀。頭部向下折兩次粘貼好翅膀,一只展翅的天鵝就做成了。（提問：同學(xué)們老師共用了那些技法？）（設(shè)計意圖：經(jīng)過演示,將知識具體化、直觀化、幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)的難點。）2、師生合作交流,共同總結(jié)折紙造型的制作。設(shè)計意圖：讓學(xué)生明確折紙制作的技巧；明確折紙造型要塑造出是物像給自己的最主要的感受 ,感覺其余的均可省略。四）、動手操作：1、 以小組為單位 ,請同學(xué)們以巧妙的構(gòu)思 , 簡潔的圖形和精美的制作, 完成一件折紙造型作品（以自已喜愛的動物為主。）2、利用折、剪、卷、銜接的方法制作。3、將設(shè)計的作品在全班交流、讓學(xué)生談自己的創(chuàng)作構(gòu)思,教師加以點評。（設(shè)計