生物基因控制生物的性狀人教八年級下

1、 兄弟情深兄弟情深 陳佩斯陳佩斯 父與子 后代后代 一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女 虎父無犬子虎父無犬子 長大后長大后“我我”就成了就成了 “你你” 第一節(jié)第一節(jié) 基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀 1、舉例說出生物的性狀，以及親子代間、舉例說出生物的性狀，以及親子代間 在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種 性狀和相對性狀之間的區(qū)別。性狀和相對性狀之間的區(qū)別。 2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。 3、關注轉(zhuǎn)基因技術給人類帶來的影響。、關注轉(zhuǎn)基因技術給人類帶來的影響。 學習目標：學習目標： 遺

2、傳：指親子間的遺傳：指親子間的相似性相似性。 變異：指變異：指親子間親子間和和子代個體子代個體間的差異間的差異。 根據(jù)以上圖片說出有關生物現(xiàn)象的諺語根據(jù)以上圖片說出有關生物現(xiàn)象的諺語 n “虎父無犬子虎父無犬子” n “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞” n “一母生百般一母生百般” n “一豬生九仔，連母十個樣一豬生九仔，連母十個樣” n“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆” 一、生物的一、生物的性狀性狀 豌豆的圓粒與皺粒豌豆的圓粒與皺粒 番茄的紅果與黃果番茄的紅果與黃果 兔的白毛與黑毛兔的白毛與黑毛 雞的玫瑰冠與單冠雞的玫瑰冠與單冠 v例如： 性狀 表現(xiàn)形

3、式 有無耳垂 - 有 、 沒有 w身高身高 有無酒窩有無酒窩 v大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲 拇指不能向拇指不能向 背側(cè)彎曲背側(cè)彎曲 拇指能向背拇指能向背 側(cè)彎曲側(cè)彎曲 v左右手嵌合（左手在上還是右手在上）左右手嵌合（左手在上還是右手在上） v舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲 單眼皮和雙眼皮單眼皮和雙眼皮 有耳垂和無耳垂有耳垂和無耳垂 什么是相對性狀？ 什么是性狀？ 遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的 形態(tài)結(jié)構形態(tài)結(jié)構、生理特征生理特征和和行為方式行為方式， 統(tǒng)稱為性狀。統(tǒng)稱為性狀。 同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

4、 v1 1生物的性狀包含哪些方面特征生物的性狀包含哪些方面特征? ?所有的性狀所有的性狀 都能用肉眼觀察到嗎？都能用肉眼觀察到嗎？ v2 2舉例說出同種生物同一性狀常有哪些不同舉例說出同種生物同一性狀常有哪些不同 的表現(xiàn)形式；每種性狀都只有兩種表現(xiàn)形式？的表現(xiàn)形式；每種性狀都只有兩種表現(xiàn)形式？ v3 3性狀都可遺傳嗎？舉例說明性狀都可遺傳嗎？舉例說明. . v4 4. .什么是相對性狀什么是相對性狀? ?舉例說明舉例說明. . v我們的許多性狀都象父母，精子和卵細胞我們的許多性狀都象父母，精子和卵細胞 卻沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是卻沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是 把什么東西傳給了后

5、代呢？把什么東西傳給了后代呢？ 二、基因控制性狀二、基因控制性狀 活動三：討論課本活動三：討論課本p30交流交流: 1、在這項研究中，被研究的性狀是什么？控制這個、在這項研究中，被研究的性狀是什么？控制這個 性狀的基因是什么基因？性狀的基因是什么基因？ 2、轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什么、轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什么 關系？關系？ 3、由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是、由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 性狀還是控制性狀的基因？性狀還是控制性狀的基因？ -研究的性狀是研究的性狀是鼠的鼠的 個體大小個體大小。大鼠生長激素基因大鼠生長激素基因。

6、-說明說明基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀。 -傳遞的是傳遞的是控制性狀的基因控制性狀的基因。 v把一種生物的某種基因，用生物技術的方把一種生物的某種基因，用生物技術的方 法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出 的轉(zhuǎn)基因生物。如：的轉(zhuǎn)基因生物。如：轉(zhuǎn)基因動物、轉(zhuǎn)基轉(zhuǎn)基因動物、轉(zhuǎn)基 因食品、轉(zhuǎn)基因藥品因食品、轉(zhuǎn)基因藥品 轉(zhuǎn)基因豬：轉(zhuǎn)基因豬： 左為熒光小豬，右為正常小豬左為熒光小豬，右為正常小豬 熒光小豬熒光小豬身上含有可合成綠色熒光蛋身上含有可合成綠色熒光蛋 白質(zhì)的白質(zhì)的水母基因水母基因 1、 遺傳是指親子間的遺傳是指親子間的 ，變異是指親代間，變異是指親代

7、間 和子代個體間的和子代個體間的 ，生物的遺傳和變異是，生物的遺傳和變異是 通過通過 而實現(xiàn)的。而實現(xiàn)的。 2 2、控制生物性狀的是（、控制生物性狀的是（ ） A.A.細胞核細胞核 B. B. 染色體染色體 C.C.基因基因 D. DNAD. DNA 3 3、在生物傳種接代的過程中傳下去的是（、在生物傳種接代的過程中傳下去的是（ ） A.A.性狀性狀 B. B. 基因基因 C.C.細胞核細胞核 D.D.生殖細胞生殖細胞 相似性相似性 差異差異 生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育 C B v小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎 曲；父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背

8、側(cè)曲；父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè) 彎曲；小明雙眼皮、無耳垂、大拇指不能向背彎曲；小明雙眼皮、無耳垂、大拇指不能向背 側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析：側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析： v母親雙眼皮，小明也是雙眼皮，說明了生物的母親雙眼皮，小明也是雙眼皮，說明了生物的 （ ）現(xiàn)象。）現(xiàn)象。 v父母都有耳垂，小明無耳垂，說明了生物的父母都有耳垂，小明無耳垂，說明了生物的 （ ）現(xiàn)象。）現(xiàn)象。 v上述材料有（上述材料有（ ）對相對性狀，它們分別是）對相對性狀，它們分別是 （ ）、（）、（ ）、）、 和和 （ ）。）。 遺傳遺傳 變異變異 3 3 單雙眼皮單雙眼皮有無耳垂、有無耳垂、 大拇

9、指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲 你會了嗎你會了嗎？ 1、“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆”，說明，說明 了生物界普遍存在著：（了生物界普遍存在著：（ ） A、生長、生長 B、遺傳、遺傳 C、變異、變異 D、發(fā)育、發(fā)育 2、下列屬于相對性狀的是：（、下列屬于相對性狀的是：（ ） A 人的虹膜的顏色和人的雙眼皮人的虹膜的顏色和人的雙眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圓粒與皺粒、豌豆的圓粒與皺粒 D、慣用左手與無名指比食指長、慣用左手與無名指比食指長 3、在生物傳種接代的過程中傳下去、在生物傳種接代的過程中傳下去 的是（的是（ ） A.形態(tài)結(jié)構形態(tài)結(jié)構 B.控制

10、性狀的基因控制性狀的基因 C. 行為方式行為方式 D.生理特征生理特征 B 4、將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿 羊的去核的卵細胞中，再將此細胞植羊的去核的卵細胞中，再將此細胞植 入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小羊入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小羊 的性狀（的性狀（ ） A.與甲羊相同與甲羊相同 B. 與乙羊相同與乙羊相同 C.與丙羊相同與丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊既像甲羊又像丙羊 A 5、有一種沙漠蜥蜴，在體溫、有一種沙漠蜥蜴，在體溫28時體色灰綠，時體色灰綠， 隨體溫升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過隨體溫升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過 35時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一

11、事實表明時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一事實表明 （ ） A. 蜥蜴的體溫控制體色蜥蜴的體溫控制體色 B. 生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件 共同作用的結(jié)果共同作用的結(jié)果 C. 生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關系生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關系 D. 該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出 不同的性狀不同的性狀 B 5.5.想一想，下列說法中，哪些是對的？哪些是不對的？想一想，下列說法中，哪些是對的？哪些是不對的？ 為什么？為什么？ （1 1）同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的）同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，

12、鯽魚的 體形較小，這是相對性狀。體形較小，這是相對性狀。 （2 2）金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。）金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。 （3 3）李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的光）李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的光 滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對性狀?；⒂械膸в忻?，它們相互間都可稱為相對性狀。 （4 4）血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在）血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在 他們的后代中還可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。他們的后代中還可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。 （1 1）（）（3 3）不對。）不對。相對性狀是指同種生物的同一

13、性相對性狀是指同種生物的同一性 狀的不同表現(xiàn)形式，狀的不同表現(xiàn)形式，比如，人的雙眼皮與單眼皮、比如，人的雙眼皮與單眼皮、 玫瑰花的紅色與粉色等等。玫瑰花的紅色與粉色等等。 （2 2）對。（）對。（4 4）對。）對。受基因控制的性狀可遺傳。受基因控制的性狀可遺傳。 （5 5）不對。）不對。環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異，環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異，比比 如，玉米中有些隱性基因（如其中一對為如，玉米中有些隱性基因（如其中一對為aaaa）使葉）使葉 內(nèi)不能形成葉綠體，造成白化苗，它的顯性基因內(nèi)不能形成葉綠體，造成白化苗，它的顯性基因A A控控 制葉綠體形成。基因為制葉綠體形成?；驗锳AAA的種

14、子，如果在不見光的的種子，如果在不見光的 暗處發(fā)芽，長成的幼苗也是白化的；而光照下發(fā)芽，暗處發(fā)芽，長成的幼苗也是白化的；而光照下發(fā)芽， 長成的幼苗就成綠色。長成的幼苗就成綠色。由此可見，由此可見，基因型相同的個基因型相同的個 體在不同條件下可發(fā)育成不同的表現(xiàn)型。體在不同條件下可發(fā)育成不同的表現(xiàn)型。 （5 5）同一個麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和）同一個麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和 貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者，這是控制貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者，這是控制 麥粒大小的基因發(fā)生了變化。麥粒大小的基因發(fā)生了變化。 v1、遺傳和變異、遺傳和變異 v2、性狀、相對性狀

15、的概念、性狀、相對性狀的概念 v3、轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示 v4、轉(zhuǎn)基因技術、轉(zhuǎn)基因技術 一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女 遺傳：指親子間的遺傳：指親子間的相似性相似性。 變異：指變異：指親子間親子間和和子代個體子代個體間的差異間的差異。 什么是相對性狀？ 什么是性狀？ 遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的 形態(tài)結(jié)構形態(tài)結(jié)構、生理特征生理特征和和行為方式行為方式， 統(tǒng)稱為性狀。統(tǒng)稱為性狀。 同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。 5、有一種沙漠蜥蜴，在體溫、有一種沙漠蜥蜴，在體溫28時體色灰時體色灰 綠，隨體溫

16、升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過綠，隨體溫升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過 35時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一事實表明時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一事實表明 （ ） A. 蜥蜴的體溫控制體色蜥蜴的體溫控制體色 B. 生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件 共同作用的結(jié)果共同作用的結(jié)果 C. 生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關系生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關系 D. 該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出 不同的性狀不同的性狀 B 5.5.想一想，下列說法中，哪些是對的？哪些是不對的？想一想，下列說法中，哪些是對的？哪些是不對的？ 為什么？為什么？ （1 1）同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的）同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的 體形較小，這是相對性狀。體形較小，這是相對性狀。 （2 2）金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。）金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。 （3 3）李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的光）李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的光 滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對性狀?；?、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對