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文檔簡介
1、南充市嘉陵區(qū)某某小學(xué)教師崗位競聘總結(jié)根據(jù)上級文件川人發(fā)【2008】74號文件、嘉府辦發(fā)【2009】85號文件與南充市嘉陵區(qū)教育局關(guān)于教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘實(shí)施的辦法(南嘉教【2012】67號)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益。我校精心組織,認(rèn)真對待本次競聘工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,做好動員工作。在全區(qū)中小學(xué)教師競聘上崗工作會議之后,學(xué)校立即召開全校教職工崗位競聘動員大會,組織教職工學(xué)習(xí)四川省人事廳、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省高等學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)
2、校等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施 工作的三個指導(dǎo)意見(施行)的通知、南充市人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人事廳關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理中退休、離崗待退的專業(yè)技術(shù)人員確定崗位等級的解答意見的通知、南充市嘉陵區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)南充市嘉陵區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則的通知、南充市嘉陵區(qū)教育局關(guān)于教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘管理實(shí)施意見等文件,傳達(dá)主管部門關(guān)于首次事業(yè)單位崗位競聘會議精神,宣傳動員,要求教師認(rèn)真對待。讓每位教職工深刻領(lǐng)會文件精神,深入了解本次競聘工作的目的和意義。二、 成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通過全員參選的辦法選舉產(chǎn)生了某某小學(xué)崗位設(shè)置與競聘領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:dcy副組長:lch thb成 員:tf
3、l hzf l b tyq dk lq領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行分工合作,競聘工作中的每一項具體事務(wù)都民主與集中相結(jié)合,競聘小組具體負(fù)責(zé),科學(xué)的制定量化辦法,并且要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真履職盡責(zé)。學(xué)校根據(jù)嘉陵區(qū)教育局教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘量化評分指導(dǎo)意見,結(jié)合本校實(shí)際,廣泛爭取教師意見,科學(xué)實(shí)施方案,并按規(guī)定對方案進(jìn)行公示,學(xué)校對方案進(jìn)行公示,接受廣大參加競聘的廣大教職工的建議,反復(fù)修改。最后采用有全體教職工參加,用投票的方式確定競聘方案。三、依據(jù)方案,認(rèn)真做好競聘工作1、報名工作4月5日,學(xué)校崗位設(shè)置與競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師報名,并對學(xué)校每一位教師的工作年限、任職年限、學(xué)歷
4、、學(xué)歷學(xué)位進(jìn)行審查,落實(shí)核對,進(jìn)行公示。2、資格審查工作某某小學(xué)競聘小組,認(rèn)真對每位教職工所提供的參工年限、任職年限、年齡等個人信息進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對個別有爭議的問題還組織人力到教育局、人事局檔案室進(jìn)行查對核實(shí)。力求將每位參評教師提供的情況向全校公示,接受群眾的監(jiān)督。3、量化考核工作學(xué)校競聘工作小組于4月6日至8日,根據(jù)教師的個人信息,包括參工年限,任職年限等情況,嚴(yán)格按照某某小學(xué)教職工競聘方案進(jìn)行,對競聘上崗人員進(jìn)行德、能、勤、績、廉綜合考核。在量化測評過程中歡迎所有教師參與全程監(jiān)督、量化、測評工作,做到了客觀、公正、公平、公開。四、對考核結(jié)果進(jìn)行公示 學(xué)校崗位設(shè)置與競聘領(lǐng)導(dǎo)小組本著實(shí)事求是的原則對參加崗位競聘的老,對競聘上崗的老師進(jìn)行德、能、勤、績、廉綜合考核。最后,實(shí)行對競聘崗位人員進(jìn)行公示。公示時間為4月9日至12日。在公示期限內(nèi),任何單位和個人均可通過來信、來電、來訪的形式,向?qū)W校崗位設(shè)置與競聘領(lǐng)導(dǎo)小組反映公示對象存在的問題。總之,某某小學(xué)這次教職工競聘工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照文件和我校競聘實(shí)施方案進(jìn)行考核量化,做到客觀、公正,公平
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