2020新學(xué)期七年級音樂教學(xué)計劃

1、2020 新學(xué)期七年級音樂教學(xué)計劃本學(xué)期我擔(dān)任七年級的音樂課教學(xué)工作，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開展得更好，本學(xué)期制定計劃如下：學(xué)生情況分析：教材分析：一、歌唱：學(xué)會教材中的 7 首歌曲，并能背唱其中的 2-3 首。二、讀譜知識：2. 認(rèn)識 d.c. 、 fine. 反復(fù)記號。3. 認(rèn)識波音記號、倚音、滑音記號，學(xué)習(xí)其唱 （ 奏）法。4. 學(xué)習(xí)弱起節(jié)奏和不完全小節(jié)。5. 學(xué)習(xí)跨小節(jié)的切分音。三視唱：2. 獨(dú)立或半獨(dú)立視唱c g調(diào)號上的單聲部歌曲。3. 在教師的幫助下視唱在f 調(diào)號上的單聲部歌曲。4. 練習(xí)視唱二聲部歌曲片斷及有臨時降記號的單聲部歌曲。四、練耳：1. 使用 c 調(diào)

2、號聽記二拍子或三拍子的48小節(jié)單旋律。 2. 聽記24 小節(jié)節(jié)奏 （ 包含切分音節(jié)奏）3. 聽辨歌 （ 樂） 曲的力度和速度并作標(biāo)記。五、欣賞：1. 要求學(xué)生對各種音樂表現(xiàn)手段（包括和聲、調(diào)式、調(diào)性）在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進(jìn)一步的體會或認(rèn)識。2. 能感覺和聲、調(diào)式、調(diào)性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效 果。3. 能對作品的旋律、節(jié)奏等特點(diǎn)作簡單的分析。4. 了解民族音樂和民族樂器的有關(guān)知識，對中外著名音樂家和他 們的作品有粗淺的認(rèn)識。1、依照各課教學(xué)目的，既抓住重點(diǎn)，又要有所兼顧，充分發(fā)揮每一條練習(xí)中所包含的訓(xùn)練作用。2、通過多種形式的技能訓(xùn)練和知識運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生的樂感。一、目標(biāo)與要求：4、了

3、解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。二、具體措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展.3、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。4、開展各種各樣的活動，檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的。5、積極配合學(xué)校的活動安排，認(rèn)真組織并參加三、教學(xué)進(jìn)程：第一課時教唱學(xué)校校歌第二課時 - 第三課時第一單元：唱出心中的歌第四課時 - 第五課時第二單元：零點(diǎn)樂隊(duì)第六課時第三單元：美妙的人聲第七課時第四單元：流動的音符第八課時- 第九課時第五單元：班級演唱組合第十課時- 第十二課時第六單元：七彩的管弦第十三課時第七單元：音樂在我身邊第十四課