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1、第十七章 歐姆定律171電流與電壓和電阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過實驗探究知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。3會使用滑動變阻器來改變部分電路兩端的電壓。【重點難點】1知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2利用控制變量法和圖象法來分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。學(xué)習(xí)內(nèi)容一: 探究電流與電壓的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo):閱讀課本p74p75文字內(nèi)容與插圖將基本的實驗過程作上記號。【自學(xué)檢測】1電壓是產(chǎn)生電流的原因。電壓越高電流可能越大。2電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用電阻越大電流可能越小。3在物理學(xué)的實驗探究中一般要采用控制變量法來進行?!竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。1答:電阻一
2、請同學(xué)們猜想:電阻一定時 電流與電壓之間存在著什么樣的關(guān)系?定時電流會隨電壓的增大而增大減小而減小只要針對本問題的請給予鼓勵)2討論:這個實驗涉及到哪些量?為保證實驗結(jié)論是正確的應(yīng)該控制什么量不變改變哪些量?答:在這個實驗中涉及到電阻、電壓、電流三個量。在這個實驗中應(yīng)該保持電阻一定改變電阻兩端的電壓看對應(yīng)的電流如何改變。3怎樣測量流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓?答: 將電流表與被測電阻串聯(lián)來測量流過被測電阻的電流; 將電壓表與被測電阻并聯(lián)來 測量被測電阻兩端的電壓。4想一想:有哪些方法可以改變被測電阻兩端的電壓?哪種方法更便于測量?答: 增加串聯(lián)的干電池的數(shù)目; 使用電壓可調(diào)的學(xué)生電源; 在電
3、路中串聯(lián)一個滑動變阻 器等。在本實驗中我們將一個滑動變阻器串聯(lián)在電路中來改變被測電阻兩端的電壓。動手做一做:設(shè)計好實驗電路圖 并畫下來根據(jù)電路圖連接好實物。 ( 注意:開關(guān)要斷開要正確選擇電表的量程和正負(fù)接線柱滑動變阻器的滑片要置于阻值最大處等。 )( 將電路圖展示在ppt 上 ) 6閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變定值電阻兩端的電壓測量并記錄對應(yīng)的 電流值與電壓值完成下面的表格。( 請在ppt上展示此表格) 電壓u/v電流i/a7. 利用表格中的數(shù)據(jù)完成p75圖17.11的圖象并分析歸納看看能得到什么結(jié)論。答:在電阻一定的情況下通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【展示交流】教師掌握情況。
4、【精講點撥】1在本實驗中定值電阻能否換成小燈泡?答:不能 因為小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的改變而改變造成實驗過程有兩個變量得到的結(jié)論是不對的。2討論滑動變阻器在本實驗中的作用:1.保護電路;改變定值電阻兩端的電壓以便 進行多次實驗。2.在此實驗時我們雖然多次改變了定值電阻兩端的電壓進行了多次實驗但這些 實驗只是對這一個定值電阻來做的。為保證實驗的結(jié)論具有普遍意義應(yīng)該換用不同規(guī)格的 定值電阻重復(fù)上述過程記錄并分析實驗數(shù)據(jù)看能否得到一樣的結(jié)論。【即時練習(xí)】完成 p76p77 第 1 題。在對實驗數(shù)據(jù)進行分析的時候有的數(shù)據(jù)明顯是由于讀數(shù)粗心或測量時操作錯誤 造成的對于這些錯誤的數(shù)據(jù)在進行分析的時候要剔
5、除。學(xué)習(xí)內(nèi)容二: 探究電流與電阻的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo):閱讀課本p76文字內(nèi)容與插圖將實驗過程用紅筆作上記號?!咀詫W(xué)檢測】1在實驗中電流表與電壓表的量程要適合不能過大或過小過大會造成測量的 結(jié)果不精確;過小無法測量甚至損壞電表?!竞献魈骄俊?教師巡視輔導(dǎo)。1寫出你的猜想。答:在電壓一定時導(dǎo)體中的電流會隨導(dǎo)體的電阻的增大而減小。在本實驗中 應(yīng)該控制什么量不變 改變什么量? 答:控制定值電阻兩端的電壓一定 改變定值電阻的阻值。3討論:怎樣實現(xiàn)這些改變?應(yīng)該怎么操作? 答:在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器先將滑片移到某一適當(dāng)?shù)奈恢糜涗浵聦?yīng)的電流值與電壓值再換用不同阻值的定值電阻移動滑片 直到定值電阻兩端的電壓與第一次相等為止再記錄下對應(yīng)的電流值與電壓值。4動手做一做:畫出實驗電路圖 正確連接好實物閉合開關(guān) 記錄下對應(yīng)的數(shù)據(jù) 完成下列表格:(在ppt上展示電路圖與表格)電阻r/q電流i/a5 .分析表格中的數(shù)據(jù)能得到什么結(jié)論?答:在電壓一定時導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。6為了保證實驗的結(jié)果具有普遍意義我們還應(yīng)該怎么做?答:換用不同的定值電阻再進行多次實驗。【展示交流】 教師掌握情況。【精講點撥】1想一想:在本實驗中滑動變阻器的作用與第一次實驗有何不同?答:在本實驗中滑動變阻器的作用是:1. 保護電路;2.保持定值電阻兩端的電壓一定。2在敘述結(jié)論時只能說 “在電阻( 或電壓)一定時電流跟電壓(
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