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文檔簡介
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知 課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè) 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 青島版(六年制) 數(shù)學(xué) 三年級 上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù) 2 2 你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息? 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 返回 根據(jù)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 表演扇子舞的有2組, 每組29人。 表演藝術(shù)操的排5行, 每行19人。 表演藝術(shù)操的一共有多 少人? 表演扇子舞的一共有多 少人? 返回 表演扇子舞的一共有多少人? 例 29292 2 求表演扇子舞的一共有 多少人,就是求2個29 是多少,用乘法計算。 探究新知探究新知 返回 方法一:方法一:擺小棒
2、計算 1捆小棒是10根,4捆小 棒是40根。 9根加上1根是10根,40 根加10根是50根。 50根再加上另外8根就 是58根。 29292 2 =58=58 返回 方法二:方法二:利用數(shù)的組成計算 29292 2 =58=58 29 20 9 202=40 92=18 40+18=58 返回 方法二:方法二:用豎式計算 29292 2 =58=58 2 9 2 892=18 40202=40 85 18+40=58 1 返回 方法二:方法二:用豎式計算 29292 2 =58=58 2 9 2 85 1 想一想,積的十位 上為什么是5? 十位相乘的積要加上 個位滿十后進上來的1。 返回 表
3、演扇子舞的一共有多少人? 例 29292=582=58(人)(人) 答:表演扇子舞的一共有58人。 返回 你會計算597和825嗎? 例 如何計算呢? 返回 597= 5 9 7 31 6 825= 4 2 5 8 00 4 2 413 200 返回 特別提醒:特別提醒: 進位乘法需要注意,個位相乘后滿幾 十就要向十位進幾,在十位乘完后不 要忘記加進上來的數(shù)。 返回 計算。 1 3 5 56 1 2 6 3 87 1 4 5 2 09 1 1 8 4 27 3 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 返回 計算。 4 1 8 82 3 3 6 6 61 2 9 7 30 8 4 5 0232 6 2 2 4 返回
4、改正錯誤。 1 3 4 21 1 4 1 3 4 25 1 改正: 返回 曬1千克魚干需要5千克鮮魚,李大叔曬了 72千克魚干,用了多少千克鮮魚? 答:用了360千克鮮魚。 725=360(千克) 返回 一組有5人,每人收集了19個飲料瓶,二組 有9人,每人收集了23個飲料瓶。 (1)一組一共收集了多少個? 答:二組一共收集了95個。 195=95(個) 返回 一組有5人,每人收集了19個飲料瓶,二組 有9人,每人收集了23個飲料瓶。 (2)二組一共收集了多少個? 答:二組一共收集了207個。 239=207(個) 返回 這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識? 課堂小結(jié)課堂小
5、結(jié) 兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進位)的筆算方法:兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進位)的筆算方法: 相同數(shù)位相同數(shù)位對齊對齊,從,從個位個位乘起,一位數(shù)與兩位數(shù)個乘起,一位數(shù)與兩位數(shù)個 位上的數(shù)相乘的積位上的數(shù)相乘的積滿幾十滿幾十就向十位就向十位進幾進幾,一位數(shù),一位數(shù) 與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘后不要忘記與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘后不要忘記加加進上來的進上來的 數(shù)。數(shù)。 返回 這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識? 兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)的筆算方法:兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)的筆算方法: 相同數(shù)位相同數(shù)位對齊對齊,從,從個位個位乘起,用一位數(shù)分別去乘乘起,用一位數(shù)分別去乘 兩位數(shù)每一位上的數(shù),個位上的數(shù)相乘的積滿兩位數(shù)每一位上的數(shù),個位上的數(shù)相乘的積滿幾幾 十十,就向十位進,就向十位進幾幾。十位上的
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