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文檔簡介
1、2018 版幼兒園大班保育員專業(yè)能力考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)2、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D
2、嬰幼兒少躺在床上吃飯3、為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋4、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時(shí)放在班上5、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次第1頁共11頁6、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘7、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正常現(xiàn)象。A3-4歲B6-7 歲C89歲D10歲后8、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠
3、右行走9、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對10、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部11、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展12、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁13、應(yīng)使用()消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬14、保育員要教育嬰幼兒不自
4、己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。第2頁共11頁A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳18、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班19、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式
5、是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒20、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對21、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B 、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要22、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作23、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要
6、內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況,兒童在活動(dòng)中身體,情緒及參與活動(dòng)的情況,兒童的交往情況是()。 . 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容24、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下25、清洗嬰兒身體時(shí),應(yīng)將肥皂涂抹在()。第3頁共11頁A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。2、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。3、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合
7、理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。5、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、()、()、()以及易于保潔和消毒。6、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。9、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。10、缺乏維生素 A可患()。11、缺乏維生素 A可患 ( )。12、玩具應(yīng)擺放(),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。13、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。
8、14、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。17、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。18、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。19、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。第4頁共11頁20、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的(),適時(shí)地給予()和()。判斷題(本
9、題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。2、()嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。3、()幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。4、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、()心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。7、()教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說;不順心時(shí)要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。8、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。9、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。10、()幼兒教育是 3 6
10、歲的幼兒為對象的教育。11、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。12、()紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。13、()班級教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。14、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。15、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么?第5頁共11頁2、請談一談傳染病的預(yù)防?3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?4、幼兒園的任務(wù)是?5、組織幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分
11、)1、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育?第6頁共11頁2、請分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。午睡時(shí), 保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶, 對寢室地面進(jìn)行洗擦。第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 B4、 B5、 A6、 C7、 B8、 D9、 E10、 B11、 C12、 D13、 B14、 D15、 C16、 A17、 A18、 A19、 D20、 E21、 D22、 D23、 B第8頁共11頁24、 D25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、
12、答案:冬季保溫,夏季散熱2、2,13、急性結(jié)膜炎4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)5、答案:無毒、安全、牢固、耐玩6、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長7、漱口 ,刷牙8、開窗通風(fēng),紫外線燈照射9、保育10、夜盲癥11、夜盲癥12、答案:整齊、檢查、清理、消毒13、 3個(gè)半14、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、 2歲半左右, 20 ,六齡齒17、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷18、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生19、曬太陽20、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、,改:正常為 36.5
13、37.4 10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答 : 易沖動(dòng)易變化易感染易外露2、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護(hù)易感者。1增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高非特異
14、性免疫能力。2預(yù)防接種。第10頁共11頁3、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化; ( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。5、答:( 1)把幼兒園一日活動(dòng)列入教育計(jì)劃,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動(dòng)的發(fā)展;( 2)要制訂一日生活常規(guī);( 3)要把組織的集體教育活動(dòng)和分散的個(gè)體活動(dòng)結(jié)合起來;( 4)處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系;( 5)要面向全體幼兒;( 6)保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級,有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。( 2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,不在馬路上停留、玩耍、打鬧。( 3)懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn),兒童平衡及自救能力差,誤入水中,無掙扎及自救能力,很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器。不可在大樹下避雨,
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