體育：快樂的小螃蟹

1、體育：快樂的小螃蟹活動(dòng)目標(biāo)：1 .嘗試練習(xí)快速側(cè)滑步行走，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性，以及快速反應(yīng)能力。2 .比較側(cè)行時(shí)步伐的依次移動(dòng)速度給自己帶來的游戲成功體驗(yàn)。3 .體驗(yàn)與同伴共同游戲中自我的重要，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。活動(dòng)準(zhǔn)備： 8 個(gè)圈，每人一個(gè)球，標(biāo)記線.站位點(diǎn)活動(dòng)過程：一.教師帶幼兒在游戲中熱身。1 .跟隨教師向前慢跑.倒退走.四散走2 . 四散慢跑，聽教師的哨音.看手勢(shì)“結(jié)對(duì)”3 .做準(zhǔn)備操二.在游戲中快速改變方向走。1 .游戲“1.2.3.” （ 1 向左走， 2 向右走， 3 停止不動(dòng)） ，幼兒聽信號(hào)快速反應(yīng)走。指導(dǎo)語：我們一起玩?zhèn)€游戲“1.2.3” ，看誰能快速做出反應(yīng)。2 .

2、幼兒模仿小動(dòng)物聽信號(hào)快速反應(yīng)變方向走。 （游戲中教師改變方向的轉(zhuǎn)變速度）指導(dǎo)語：我們邀請(qǐng)一下小動(dòng)物和我們一起玩這個(gè)游戲吧。先請(qǐng)?zhí)焐巷w的小動(dòng)物.再請(qǐng)地上跳的小動(dòng)物.然后請(qǐng)水里游的小動(dòng)物。三.模仿小螃蟹走，感受快速改變方向1 .請(qǐng)大家嘗試“螃蟹側(cè)行”，體驗(yàn)側(cè)行動(dòng)作。指導(dǎo)語：秋天來了，有一位朋友非常想和我們一起玩，它就是小螃蟹。你們會(huì)螃蟹走路嗎？我們一起試試看吧2 .請(qǐng)個(gè)別幼兒示范“螃蟹側(cè)行”，教師示范動(dòng)作。指導(dǎo)語：小螃蟹是怎樣走到的？側(cè)身行走.一只腳跟著一只腳側(cè)面移動(dòng)。3.請(qǐng)幼兒再去嘗試“螃蟹側(cè)行”,聽信號(hào)感受到側(cè)行中的快速行走。4 .在“1.2.3”游戲中再次體驗(yàn)動(dòng)作。5 .游戲“運(yùn)泡泡”：幼兒每人手上拿一個(gè)“泡泡”在場(chǎng)地上自由側(cè)行6 .游戲：小螃蟹運(yùn)泡泡（ 1 ） 介紹游戲玩法： 幼兒分四路縱隊(duì)站在起點(diǎn)， 排尾幼兒把泡泡從頭頂依次傳給排頭幼兒，排頭幼兒拿泡泡后側(cè)行到對(duì)面終點(diǎn)處放下泡泡， 再快速側(cè)行返回到隊(duì)伍排尾傳泡泡。 直到最 后一名幼兒把泡泡圈傳給排頭幼兒高高舉起，完成任務(wù)。（ 2 ）幼兒游戲一到兩次四 . 兩人合作側(cè)行游戲，尋找多種合作方法1 .變“超級(jí)螃蟹”，嘗試兩人合作側(cè)行2 .游戲： “運(yùn)泡泡”玩法：兩人合作變成“超級(jí)螃蟹” ，從起點(diǎn)側(cè)行至終點(diǎn)，