新教科版小學品德與社會

1、新教科版小學品德與社會（三六）年級上冊期末精品試題一、我會填：（5分）1我知道母親節(jié)時間是（ ）,父親節(jié)的時間是（ ），老人節(jié)的時間是（ ）日。2確定地圖的方向，只要記?。?）、（ ）的口訣就行了。二、我會判斷 （6分）(在你認為正確的后面打 ，不正確的后面打 ).1如果你能關(guān)心別人，真誠的贊美別人，你也會得到更多的贊美。（ ）2我是孩子，只會被別人關(guān)心和愛護，我怎么能去關(guān)心照顧爸爸媽媽呢？（ ）3老師總表揚我，同學們總夸獎我，所以我沒有缺點。（ ）三、我會選（4分）1好朋友當上了中隊長，我沒有當上，我會（ ）a 嫉妒，不服氣 b 虛心向他學習 c 不再理他2當爸爸媽媽不允許自己做特別想做的事

2、情時，我會（ ）a 我會找爺爺奶奶幫忙，他們一定會讓爸爸媽媽答應(yīng)的。b 我會大哭大鬧，直到爸爸媽媽同意為止。c 我會和爸爸媽媽好好說說，講清道理。四、我做得最棒。（5分）當爸爸媽媽難過時，我會（ ）；當爸爸媽媽勞累時，我會（ ）；當同學不小心碰壞了我的文具盒時，我會（ ）。品 社一、我能行（ 6分）1面對困難，我們應(yīng)該做到（ ）。2我想努力做好一件事，但還是失敗了，我應(yīng)該（ ）。3（ ）是成功的階梯。我們要從中吸取教訓，看到自己的（ ），從而改進自己的做法，就能走向成功。4做一個聰明的消費者，就要學會（ ），學會（ ）。二 、我會判斷 （6分）(在你認為正確的后面打 ，不正確的后面打 )1到了

3、超市，想買什么就買什么，不用考慮其他因素。（ ）2自信就是在任何時候都敢于冒險，挑戰(zhàn)極限。（ ）3困難是我們的好朋友，他能幫我們前進。（ ）4運動會上，明明把跳繩借給自己的對手。大家生氣的說：“把自己的跳5繩借給對手，就是不愛自己的班集體。（ ）6商店里牛奶快過保質(zhì)期了，要打折促銷，我們可以多買一些。（ ）三、生活聚光鏡。（每一小題4分） 他們的說法對嗎？說說你的理由。1下課了，小明主動地去擦黑板。東東看見了，說：“你真愛多管閑事，今天又不是你值日。” 2小明說：“理財是大人的事情，我們現(xiàn)在還小，只管花錢就行了?！逼?社一、我能行（6分）1自己渴望得到贊揚，那就不要忽略（）。2集體的事情不能一

4、個人或少數(shù)人說了算。在集體活動中出現(xiàn)不同意見時，要做到（ ），（ ）。3（ ），補己之短。這樣就能夠共同進步，不斷完善自己。4人大代表是由（ ）選舉產(chǎn)生的，代表著（）的利益。二 、我會判斷 （5分）(在你認為正確的后面打 ，不正確的后面打 )1要想得到別人的尊重，那么我們就要好好尊重別人。（ ）2老師表揚了小麗的同桌，小麗把嘴一撇，說：“這有什么了不起的！”（ ）3集體的事，只有一個或者少數(shù)人說了算，才有利于管理。（ ）4同學間互相幫助，就是你成績好，幫我寫作業(yè)；我喜歡勞動，幫你掃地。（ ）5同桌買了一個漂亮的書包，小麗說：“我要買一個比她的還漂亮的?！保?）三、生活聚光鏡：他們的說法或做法對

5、嗎？說說你的理由。1小勇、小強是好朋友。每當小強要給其他同學提意見時，小勇就勸他說：“提意見得罪人，只要自己做好就行了?！?（5分）2小勇因為感冒，在歌詠比賽中沒有發(fā)揮好，影響了班級成績。大家都責怪他。同學們這樣做對嗎？（4分）品 社一、我能行（6分）1（ ）的進步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。2隨著電視、電話的普及，尤其是微波通信、（ ）、（ ）的飛速發(fā)展，人類進入了一個嶄新的信息時代。3（ ）很神奇，它能泥巴、棉花變成我們生活中必可缺少的茶杯、衣服等。4古時候，人們靠（ ）和（ ）等方式傳遞信息。二、我會判斷 （5分，在你認為正確的后面打 ，不正確的后面打 )1.在 網(wǎng)絡(luò)世界里，大都是虛擬的情景，所以，在那里不需要遵守規(guī)則，我們可以自由遨游，無所欲為。（ ）2.生活中常常有一些不順手、不方便、不滿意的用品，只要對他進行一些小小的改造，這就是發(fā)明創(chuàng)造。（ ）3. 網(wǎng)絡(luò)資源豐富，非常好，我每天上網(wǎng)超過3小時。（ ）4.發(fā)明創(chuàng)造是大科學家的事情，對我們小學生來說，那是可望而不可及的事。（）5幻想就是空想。有幻想、做白日夢的行為是瘋狂的舉動。（ ）三、我是小小思想家（共9分）1我們生活中信息世界中，上網(wǎng)已經(jīng)成為同學們非常熟悉的事情。有人說，上網(wǎng)有利有弊，如果利用不當，會給我們小學生帶來很深的傷害。那么怎樣讓我們享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便的同時，免受傷害呢？請你