校園文化建活動實(shí)施方案

1、校園文化建活動實(shí)施方案為了落實(shí)旗教育局下發(fā)的全旗校園文化建設(shè)實(shí)施方案的精神，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以“學(xué)校科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造活學(xué)校力、實(shí)力學(xué)校、魅力學(xué)?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：白 亮副組長：馮世祥 閆立武 李萬權(quán)成 員：周挑宇 彭樂榮 張建剛 張永強(qiáng) 各班主任 宿舍管理員三、實(shí)施原則1

2、育人性原則：根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。2整體性原則：校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。3特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。4繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場所布置個(gè)

3、性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。四、工作內(nèi)容1校園靜態(tài)文化建設(shè)。外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合，具體內(nèi)容如下：（1）校門文化建設(shè)。校門兩側(cè)懸掛規(guī)范性校牌，設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，正上方懸掛體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想的橫幅；校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、勵(lì)志宣傳欄。（2）雕塑文化建設(shè)。雕塑要有準(zhǔn)確的名稱和清楚的寓意。（3）校園墻壁文化建設(shè)。墻壁上要書寫文化建設(shè)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)及名言警句。（4）校園地面文化建設(shè)。加強(qiáng)校園綠化美化工作，做好綠化圖案設(shè)計(jì)及通道設(shè)計(jì)。（5）教室兩側(cè)墻壁書

4、寫“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng)；辦公室正面“沒有責(zé)任就辦不好教育”標(biāo)語的以及大門上方“?；铡睒?biāo)語牌，指引我們校園文化建設(shè)的方向；努力實(shí)現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運(yùn)動區(qū)墻面有永久性標(biāo)語，體育運(yùn)動圖標(biāo)；辦公室走廊有學(xué)生藝術(shù)作品及溫馨提示；校園擇地安裝游樂運(yùn)動器材。（6）教室文化建設(shè)。教室醒目的地方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板兩側(cè)分別設(shè)有小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生手則和眼保健操，每班要有圖書角、專欄，表冊入框，教室后邊設(shè)有衛(wèi)生箱，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級文化建設(shè)有切合

5、實(shí)際的實(shí)施方案，凸顯主題，個(gè)性鮮明。（7）宿舍文化建設(shè)。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。（8）餐廳文化建設(shè)。圍繞“衛(wèi)生、環(huán)保、節(jié)儉、營養(yǎng)、健康”等科譜內(nèi)容進(jìn)行餐廳文化建設(shè)。（9）辦公室及其它各室文化建設(shè)。結(jié)合各室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語，并張貼相關(guān)的規(guī)章制度。（10）廁所文化建設(shè)。廁所除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達(dá)到意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標(biāo)語，外墻有明顯標(biāo)志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。（11）建筑文化建設(shè)。設(shè)計(jì)、裝修、粉刷校園建筑，展示

6、校園建設(shè)文化主題。2校園動態(tài)文化建設(shè)。（1）充分利用各種有利契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。（2）利用班隊(duì)會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好班會，精心組織主題班隊(duì)會。（3）創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。（4）積極開辟第二課堂，定期舉辦“一節(jié)一會”（藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（5）實(shí)施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉、興趣活動于一體，努力

7、構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。（6）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。（7）采取頒獎(jiǎng)典禮形式，認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵、名師、優(yōu)秀班主任、五好教師等評選工作，從多方面激勵(lì)教師積極進(jìn)取，努力打造“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校園團(tuán)隊(duì)精神。（8）學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨，狠抓校本培訓(xùn)，采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力；滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念；積極開展校本教研活動，爭取機(jī)會，搭建平臺，走出去、請進(jìn)來，通過教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。 3校園制度文化建設(shè)。制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，因此要健全建和完善規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，才建立良好的校風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要