學(xué)校反恐處突應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校反恐處突應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理發(fā)生在學(xué)校的各類恐怖襲擊、 突發(fā)性事件，切實(shí)提升學(xué)校反恐處突工作應(yīng)急指揮水平和應(yīng)急處置能 力，確保我校校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)按上級(jí)通知精神及要求，結(jié)合我校工 作實(shí)際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)上級(jí)反恐處突緊急通知精神及各項(xiàng)部署和要 求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，強(qiáng)化學(xué)校安 全監(jiān)管，不斷提高反恐處突應(yīng)急及妥善處置能力，確保我校全體師生 及財(cái)產(chǎn)平安，創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)（一）、我校防恐處突應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：梁寶順副組長(zhǎng)：陳永波成 員：王立新、高建國、劉太、白東、張武、張玉勝、門衛(wèi)人員

2、。第一組：組長(zhǎng)：陳永波組 員：付軍、喬石、賈明艷、門衛(wèi)人員第二組：組長(zhǎng)：劉太組員：馬龍、劉德建、朱麗萍、門衛(wèi)人員第三組：組長(zhǎng)：高新兀組 員：鄭福、吳苓苓、李雪敏、門衛(wèi)人員幼兒園：組長(zhǎng)：張玉勝組 員：王淑娟、董曼曼、王婷（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校反恐處突工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及負(fù)責(zé)事件發(fā) 生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善 后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、法制教育，指導(dǎo)和督查。積極 做好反恐處突應(yīng)急處置工作；與上級(jí)主管部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng) 急處置工作高效、有序進(jìn)行。三、工作原則1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生安全或恐怖事件，各組 人員在第一時(shí)間到場(chǎng)

3、，進(jìn)行有效救援，并在 10分鐘內(nèi)逐級(jí)口頭上報(bào)， 1小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)材料。2、生命第一、科學(xué)施救原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命 作為首要任務(wù)，迅速進(jìn)行科學(xué)施救，最大限度減少人員傷亡。在事件 處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免 應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對(duì) 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正 確處理提供依據(jù)。四、工作要求1、在處置校園突發(fā)恐怖事件過程中，要把保護(hù)師生生命安全作 為首要任務(wù)。凡是可能造成人員傷亡的事件發(fā)生前， 要及時(shí)采取人員 避險(xiǎn)措施；校園恐怖事件發(fā)生后，首先開展搶救人員

4、和控制事態(tài)擴(kuò)大 的應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急處置工作做到合情合理、依法辦事，切實(shí)維護(hù)師生 的合法權(quán)益。2、校園突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識(shí)，不得 臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重 違反教師職業(yè)道德，按有關(guān)規(guī)定給予處分；造成嚴(yán)重后果的，依 法追究責(zé)任。3、為保證應(yīng)急處置工作的有效實(shí)施，學(xué)校平時(shí)做好應(yīng)急裝備的 后勤保障。包括通訊器材：固定電話、校園廣播及有關(guān)人員手機(jī)要保 證暢通；搶險(xiǎn)裝備：應(yīng)急燈、手電筒、梯子、繩索、及維修工具；防 暴自衛(wèi)器械：校園鋼叉、鐵锨、棍棒，應(yīng)急處置組必須人手一件。4、校園突發(fā)事件發(fā)生后，及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢 復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在預(yù)防處 置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng) 勵(lì)。對(duì)校園恐怖事件應(yīng)急工作準(zhǔn)備不周，責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮 不利、造成人員傷亡的，要追究相關(guān)人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。5、學(xué)校要不定期組織師生開展演練，使應(yīng)急機(jī)構(gòu)和人員明確崗 位與職責(zé)，增強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷，并根據(jù)演練