《我們愛(ài)祖國(guó)》課件(西師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課件)

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言 所展示的詩(shī)情畫(huà)意，仿寫(xiě)詩(shī)句。所展示的詩(shī)情畫(huà)意，仿寫(xiě)詩(shī)句。 2.感受祖國(guó)悠久的歷史文明和蓬勃的發(fā)展，感受祖國(guó)悠久的歷史文明和蓬勃的發(fā)展， 激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 這首詩(shī)歌是圍繞哪兩句詩(shī)句這首詩(shī)歌是圍繞哪兩句詩(shī)句 展開(kāi)的？展開(kāi)的？ 這首詩(shī)歌根據(jù)這兩句詩(shī)這首詩(shī)歌根據(jù)這兩句詩(shī) 句分成了兩個(gè)部分。第一部句分成了兩個(gè)部分。第一部 分是分是“什么是祖國(guó)？什么是祖國(guó)？”第二第二 部分是部分是“什么是對(duì)祖國(guó)的什么是對(duì)祖國(guó)的 愛(ài)？愛(ài)？” （一）什么是祖國(guó)？（第（一）什么是祖國(guó)？（

2、第1414節(jié)）節(jié)） （1 1）分組讀，感知詩(shī)節(jié)，找到喜歡的詩(shī)節(jié)品味。）分組讀，感知詩(shī)節(jié)，找到喜歡的詩(shī)節(jié)品味。 （2 2）抓住喜歡的詩(shī)句談感受體會(huì)。）抓住喜歡的詩(shī)句談感受體會(huì)。 （3 3）背誦詩(shī)歌。）背誦詩(shī)歌。 “祖國(guó)是我們心中的一首愛(ài)之歌祖國(guó)是我們心中的一首愛(ài)之歌”。 （二）什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)？（第（二）什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)？（第5858節(jié)）節(jié)） （1 1）分組讀，再次感知詩(shī)節(jié)，找到喜歡的詩(shī)節(jié)。）分組讀，再次感知詩(shī)節(jié)，找到喜歡的詩(shī)節(jié)。 （2 2）對(duì)比在這小節(jié)中）對(duì)比在這小節(jié)中5 5個(gè)破折號(hào)的讀法，談?wù)勛詡€(gè)破折號(hào)的讀法，談?wù)勛?己不同的理解。己不同的理解。 （3 3）結(jié)合生活實(shí)際談感受，回憶平時(shí)自）結(jié)合生活實(shí)際談感受，回憶平時(shí)自 己做過(guò)哪些愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)？己做過(guò)哪些愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)？ （4 4）再次回歸到朗讀中去，深情表達(dá)對(duì)）再次回歸到朗讀中去，深情表達(dá)對(duì) 祖國(guó)的愛(ài)。祖國(guó)的愛(ài)。 選擇喜歡的方式表達(dá)選擇喜歡的方式表達(dá)“愛(ài)愛(ài)”： （1 1）到臺(tái)前深情地朗讀或背誦詩(shī)歌中喜歡的）到臺(tái)前深情地朗讀或背誦詩(shī)歌中喜歡的 小節(jié)；小節(jié)； （2 2）表演歌唱贊美祖國(guó)的歌曲，用歌聲唱出）表演歌唱贊美祖國(guó)的歌曲，用歌聲唱出 對(duì)祖國(guó)的愛(ài)；對(duì)祖國(guó)的愛(ài)； 提起手中的筆，寫(xiě)下對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，畫(huà)出提起手中的筆，寫(xiě)下