家長意見反饋集錦

1、1、在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、 安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情， 驅(qū)除壓力感， 有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主， 批 評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。2、在這段時間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn) 步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。 作為家長，我們也非常希望老師對 孩子的關(guān)注更多一點， 及時向我們反映孩子的不足， 我們會對孩子的缺點 加以指 . 例如：在這段時間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心 培育，孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。 作為家長， 我們也非 常希望

2、老師對孩子的關(guān)注更多一點， 及時向我們反映孩子的不足， 我們會 對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正3、在家能孝敬長輩，會做一些力所能及的家務(wù)，性格開朗，喜歡唱唱跳跳， 刻刻畫畫， 喜歡看些歷史地理類的書籍， 每天跟我們也蠻有話題 聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，自覺性不夠， 學(xué)習(xí)不放在心上， 需時時提醒和督 促，當(dāng)遇到困難時就退縮，不肯動腦筋，總想依賴別人。4、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，從過 去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、 約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程， 從收到的學(xué)習(xí)、 思想 情況報告單來看， 這孩子有良好的本質(zhì)， 學(xué)會了很多做人的道

3、理， 處事的 方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步， 但同時存在很多不足之處， 我們非常焦 慮，由于距離的原因， 我們不可能像以前一樣隨時掌握他的思想動態(tài)， 及時給予引導(dǎo)，希望學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理， 教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。5、通過* 的成績單可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩 兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展， 就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識， 希望師生和家長共同幫助他、 教育 他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點， 學(xué)好知識運用到實踐 中，做一名有用人才。6、兒子到貴校已經(jīng)讀書一學(xué)期，總體來說比以前有長

4、足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)， 看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)， 感謝學(xué)校！感謝老 師們！ 由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好， 盡管努力了，但成績還是不是很滿意。 這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會， 人生能有幾回？！ 沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人 生中立身？！新學(xué)期又開始了， 家長的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途 中！7、我的孩子學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望我的孩 子以后能做一個有理想， 有抱負(fù)，有文化的人， 為建設(shè)社會主義中國做出 自己的努力。 當(dāng)然我的孩子字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分 鐘熱情，希望學(xué)校幫我的孩子克服這些問題 。8、我希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求 進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育， 多 一點學(xué)習(xí)難點， 不要讓孩子認(rèn)為上了進(jìn)了學(xué)校就等于進(jìn)了天堂。 現(xiàn)在的孩 子有一股傲勁， 希望老師嚴(yán)加管教， 循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一 個成功的人材。9、孩子是我們家長的將來，更是祖國的將來，讓咱們站在時代的高處從 身邊的小事做起， 精心地去關(guān)注、 訓(xùn)練孩子的行為習(xí)慣。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 將使孩子終身受益。 也要感謝老師平時對家長教育方法的指導(dǎo)， 對我們幫 助很大。10、入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過學(xué)校的獨立生活與學(xué)習(xí)，變的 成熟多了， 分析問題有獨立思