三年級語文上冊病句修改假期作業(yè)練習(xí)冀教版

1、三年級語文上冊病句修改假期作業(yè)練習(xí)冀教版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）特別喜愛這只小鳥。_（2）我的家鄉(xiāng)是北京市人。_2. 修改病句。（1）聯(lián)歡會上，我演唱了一首歌和舞蹈。_（2）大家積極體育鍛煉。_（3）英語這門功課對我很感興趣。_3. 修改病句。 （1）龍一鳴已后再也見不到黃老師了。_（2）夜已經(jīng)很深了，蘋蘋還在寫做業(yè)。_（3）元旦晚會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_（4）廣場上飄揚著五顏六色的紅旗。_（5）妹妹戴著一頂紅色的帽子，一件藍色的連衣裙。_（6）媽媽買了很多水果，有蘋果、香蕉、黃瓜和葡萄。_4. 修改病句。1.放學(xué)回來，看見桌子上有一臺嶄新的電腦。_2.她穿著

2、一件紅色的連衣裙和一條白色的圍巾。_3.不管她說得很好聽，大家都將信將疑。_4.即使沒有太陽，也沒有我們這個美麗可愛的世界。_5. 修改病句。我斷定這件好事可能是小明做的。_王老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。_氣象臺預(yù)報說下午雨就停了，到了下午，雨突然停了。_放學(xué)后，同學(xué)們連續(xù)地從教室里走出來。_6. 修改病句?？荚嚳煲搅耍以絹碓礁械綍r間不夠用。很少讀課外書：這是我語文成績不高的椽故。我想發(fā)奮讀書，提高語文水平，但我發(fā)現(xiàn)靠突擊這種做法并非有問題。_7. 修改病句。（1）經(jīng)過一段時間的治療，她的病全部完全好了。_（2）春天，披著如絲細(xì)雨，趕著水牛耕田。_8. 用修改符號修改下面的語段。今天

3、，老師帶領(lǐng)我們讀了一篇童話故事賣火柴的小女孩。這篇童話故事的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。讀了童話之后，使我們的心情久久不能平息。小芳說，“連一個小小的愿望都不能實現(xiàn)，小女孩太可憐了！”“小女孩的命運實在是太悲切了?！毙∶髡f。9. 修改下面的病句。（1）聽了父親的一番話，我非常驚動。_（2）小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_（3）捧起這本窗邊的小豆豆，如饑似渴地讀起來。_10. 修改病句。1.劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學(xué)們都很愛護今天的幸福生活。_11. 修改句子。他穿上外套和書包，高高興興地上學(xué)去了。（用修改符號修改病句）偉大

4、的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)12. 修改病句，寫出正確的句子。（1）學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。_（2）下課了，同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。_13. 修改病句。1麗麗唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_2我的作業(yè)差不多都寫完了。_3走在院里圍墻的水泥道上。_4媽媽去超市買了桃子、香蕉、梨和水果。_5這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝売，貝売只好寂靜地躺在那里。_14. 修改下列病句。1宋慶齡是20世紀(jì)最偉大的女性。_2小娟學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，深受同學(xué)們的愛戴。_3改革開放三十年來，中國人民的生活水平有了明顯的增強。_4我們從小養(yǎng)成懂禮貌，講衛(wèi)生。_15. 在原