我的課余生活五年級(jí)作文

1、我的課余生活五年級(jí)作文我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡很多事情，比如：跳舞、 唱歌、繪畫和看書等等， 下面是精心為你們的我的課余生活五年級(jí)作 文，供大家參考 !俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡 婀娜多資的舞蹈， 有的喜歡開發(fā)智力的小制作， 有的喜歡陶冶性情的 集郵，還有的喜歡至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。我以“小書蟲”自居，這可不是吹的 ! 對(duì)我來說，看書是生活中 一種不可缺少的樂趣。四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字， 這可一點(diǎn)都不假。 我四歲識(shí)字， 這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我 依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著 后來

2、，就變成我那著書念給媽媽聽了。 媽媽還特意我去麗水買了一大 堆書，我開心得手舞足蹈 !現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知 道了善良和邪惡記得有一回， 我在家里看書， 被里面的故事情節(jié) 吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先 打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切 都還有 希望的! ”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了 ?誰要自殺?” 我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了 ! ”媽媽笑瞇 瞇的。書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉 !我的課余生活豐富

3、多彩： 看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、 打籃球、 學(xué)書法多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的 時(shí)候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校， 我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找 人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回 家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí)，已記不清楚樓下的鄰 居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我 開辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃 動(dòng)作向四周的墻壁扔， 弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎 的球引了。因?yàn)槲?/p>

4、愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼 滿了球星的海報(bào)。一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但 是這并沒有使我離開場地， 反而更增加了打球的興致。 盡管雨水打濕 了我的衣服和鞋子， 盡管雨水弄濕了我的球， 盡管雨水使地面容易打 滑，我還是堅(jiān)持在打。這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng)，但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一 日我的夢(mèng)想一定成真打進(jìn)國家隊(duì)。我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書法愛好者。也許你認(rèn)為這籃球與書法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬 不相及，我能學(xué)好書法嗎 ?你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。 我?guī)煆囊幻鴺s獲全國書法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫 15 分鐘的書法是 必做的功課，有時(shí)寫不

5、好，我一坐下來就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神 定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒有空調(diào)，吹風(fēng)扇又怕風(fēng) 弄亂宣紙，這時(shí)我便光著膀子寫， 通常是汗流浹背。 經(jīng)過“冬練三九， 夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于寫得一手好 字。今年春節(jié)前夕，我寫了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識(shí)，是 我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑， 它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的 人。說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩 斑斕。每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂 跳的小猴子一樣，趕快跑出

6、教室，去參加自已喜愛的興趣活動(dòng)小組， 剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。 有的參加科技 小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組我也不例外， 參加了有趣的足球小組。“預(yù)備”的哨聲吹響了， 我們精神抖擻上了球場， 前鋒、中鋒、 后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人 準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起 來，雖然我們是一群平均年齡才 8 歲的小足球隊(duì)員， 可是我們覺得絲 毫不比專業(yè)水平的球員遜色。 在球場上我們除了不怕苦、 不怕累之外， 還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神， 相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。 有時(shí)我踢得 滿頭大汗覺得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就 還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢 越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門 ! ”“好樣的 !”當(dāng)在我們的共同努力下， 把球射進(jìn)