我有一雙明亮的眼睛的說(shuō)課稿

1、我有一雙明亮的眼睛的說(shuō)課稿我有一雙明亮的眼睛是九年義務(wù)教育小學(xué)品德與生活教材 第一冊(cè)中第三單元健康生活每一天中的第二課。根據(jù)大綱的安排， 這一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生體會(huì)眼睛在生活中的重要作用； 了解正確 的用眼常識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生年齡小，好奇心 強(qiáng)，思維特點(diǎn)介于感知和具體形象之間。根據(jù)以上分析，我是這樣確 定這一課的教學(xué)目標(biāo)的： 1. 體會(huì)眼睛在生活中的重要作用， 對(duì)盲人以 及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情心。 2. 了解正確的用眼常識(shí)， 知道不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損害， 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí) 慣。根據(jù)教材的編寫意圖， 本課的教學(xué)重點(diǎn)是體會(huì)眼睛在生活中的重 要作用，

2、了解正確的用眼常識(shí)和不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損害。 教學(xué) 難點(diǎn)是養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。 怎樣讓學(xué)生輕輕松松獲得知識(shí)， 在 快樂(lè)中突出重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于感知體驗(yàn)， 寓教于樂(lè)。 在教學(xué)過(guò)程中我采取感知體驗(yàn)為主， 設(shè)計(jì)大量學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)， 不斷讓 學(xué)生感受眼睛的重要性， 及時(shí)調(diào)控課堂氣氛， 從而喚起學(xué)生對(duì)眼睛的 重視，誘發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能積極主動(dòng)地去思考、理解教師講授的 學(xué)習(xí)內(nèi)容。我還結(jié)合愉快、 對(duì)比等多種教學(xué)方法，去發(fā)揮學(xué)生的主體 作用和教師的主導(dǎo)作用，真正做到樂(lè)教于學(xué)。同時(shí)，我重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生 掌握和運(yùn)用歸納、對(duì)比的學(xué)習(xí)方法，鍛煉學(xué)生的觀察、說(shuō)話和思維能 力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。根

3、據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，我精心 設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)活動(dòng)：活動(dòng)一1. 教師出示謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可 以看書(shū)報(bào)，有它可以看世界。學(xué)生猜謎底（眼睛）2. 眼睛在人們的生活中有什么作用？學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)眼 睛的作用。3. 體驗(yàn)活動(dòng)找一名學(xué)生上臺(tái)蒙著眼睛畫一張笑臉，說(shuō)說(shuō)畫時(shí) 的感受。另找一名學(xué)生在蒙著眼睛在教室里走一圈，說(shuō)說(shuō)走時(shí)的感 受。（師輔助）全體學(xué)生在紙上寫出自己的姓名，要求寫得端正、 規(guī)范。再閉上眼睛寫一次， 對(duì)比兩次的不同， 體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的不方便， 全班舉手交流一下自己的感受。如何引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？課的開(kāi) 頭我設(shè)計(jì)了“猜謎語(yǔ)”這個(gè)低年級(jí)學(xué)生喜聞

4、樂(lè)見(jiàn)的游戲， 讓學(xué)生猜想， 這樣一來(lái)， 就像磁鐵似的把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái)， 使他們對(duì) 這堂課充滿了好奇心。 接著我讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)， 真正感知體會(huì)到 眼睛的重要性，沒(méi)有了眼睛做什么事都不方便。活動(dòng)二1. 同學(xué)們剛才已經(jīng)體會(huì)到?jīng)]有眼睛的不方便了，不過(guò)，你們才 體會(huì)了幾分鐘， 卻有一種人要一輩子體驗(yàn)眼睛看不見(jiàn)東西的痛苦， 你 們能猜出來(lái)他們是誰(shuí)嗎？（猜：盲人）2. 你們能幫助他們嗎？課件出示盲道、殘疾人專用廁所等圖片 資料設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，其主要目的是讓學(xué)生同情盲人及眼部有疾病 的人，并愿意幫助他們。培養(yǎng)學(xué)生的同情心，鼓勵(lì)學(xué)生去幫助那些有 困難的人?；顒?dòng)三1. 學(xué)生說(shuō)說(shuō)在生活中如何愛(ài)護(hù)眼睛呢

5、？2. 課件出示：小朋友們這樣做對(duì)嗎？為什么？長(zhǎng)期這樣下去眼 睛會(huì)怎么樣？（學(xué)生以小組為單位，討論，交流）3. 在平時(shí)生活中還應(yīng)該注意些什么？4. 課件出示判決題：這幾個(gè)小朋友在平時(shí)做到了愛(ài)護(hù)眼睛了嗎？ 假如你是眼睛，你想對(duì)你的小主人說(shuō)些什么呢？并演示如何改正壞毛 病。5. 眼睛很容易受到傷害，這幾個(gè)小朋友這樣做會(huì)造成什么后果？ （小組里討論，然后在全班交流。）這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是讓學(xué)生了解正確的用眼常識(shí)，知道不 良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。 活動(dòng)四1. 課件出示護(hù)眼歌，宣傳用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視。護(hù)眼歌人體眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了，保護(hù)視力我牢記， 眼鏡不 會(huì)把我找，手不揉眼講衛(wèi)生，紅眼沙眼得不了。2. 提議：上了一堂課了，眼睛也有些累了，讓眼睛休息片刻， 我們一起來(lái)做眼保健操吧！3. 小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛 的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使學(xué)生知道了眼睛很重要，要保護(hù)眼睛就得注 意用眼衛(wèi)生，每個(gè)人都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。發(fā)給每個(gè)人一張卡片