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1、體育隊(duì)列隊(duì)形教案4課時(shí)第 一 課時(shí) 隊(duì)列隊(duì)形立正、稍息、跨立 一年級(jí)上冊(cè)體育學(xué)科 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過(guò)本次課程的練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的站立等基本隊(duì)列動(dòng)作。逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)指揮的能力。要讓85%以上的學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容。過(guò)程與方法:多次練習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和集體主義觀的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):站立姿勢(shì)正確,完成動(dòng)作準(zhǔn)確。教學(xué)難點(diǎn):要求達(dá)到團(tuán)隊(duì)整齊劃一。教 法:教師發(fā)口令,學(xué)生完成動(dòng)作。教師做正面、背面、側(cè)面的示范動(dòng)作,學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習(xí),跟做。學(xué) 法:注意力集中,動(dòng)作規(guī)范。動(dòng)作要求整齊一致。教學(xué)準(zhǔn)備:體育器材。教學(xué)過(guò)程: 【教師引導(dǎo)】回想一下

2、我們?cè)陂啽缴峡吹降慕夥跑姷恼玖⒆藙?shì)是什么樣的,同學(xué)們學(xué)習(xí)一下?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】標(biāo)準(zhǔn)的站立姿勢(shì)是怎樣的?!竞献魈骄俊啃〗M合作學(xué)習(xí)交流:一.站立姿勢(shì)1.立正:雙腳腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手垂直于體側(cè),抬頭挺胸收腹,兩肩后張,雙眼平視前方。2.稍息:在立正的基礎(chǔ)上,左腳向左前方45度角邁出一步距離,身體保持正直。3.跨立:在立正的基礎(chǔ)上,左腳向左跨出一步,兩腳之間與肩同寬。同時(shí)雙手背后,左手握右手手腕。二練習(xí)1.全班同學(xué)一起練習(xí),教師統(tǒng)一示范、指導(dǎo),指明問(wèn)題。2.把學(xué)生分組,每一組開(kāi)始展示,其他學(xué)生在一旁觀看。3.對(duì)展示的學(xué)生給予評(píng)價(jià)并打分?!菊n堂達(dá)標(biāo)】學(xué)生聽(tīng)教師口令整齊一致完成立正、稍息、跨

3、立的練習(xí)。自由活動(dòng)。作業(yè)布置:隊(duì)形隊(duì)列練習(xí):立正、稍息、跨立。教學(xué)反思:第 二 課時(shí) 隊(duì)列隊(duì)形集合、解散 一年級(jí)上冊(cè)體育學(xué)科 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過(guò)本次課程的練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)集合、解散等基本隊(duì)列動(dòng)作。逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)指揮的能力。要讓85%以上的學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容。過(guò)程與方法:多次練習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和集體主義觀的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):教會(huì)迅速集合。站立姿勢(shì)正確。教學(xué)難點(diǎn):要求學(xué)生注意力保持高度集中。教 法:教師講解要求和注意事項(xiàng),學(xué)生體驗(yàn)并進(jìn)行多次練習(xí)。學(xué) 法:注意力集中,動(dòng)作敏捷,做到令行禁止。注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備:多面小旗。教學(xué)過(guò)程

4、: 【教師引導(dǎo)】回想一下我們?cè)陔娨暽峡吹降慕夥跑姵鋈蝿?wù)時(shí)多久能夠集合完畢?【自主學(xué)習(xí)】聽(tīng)體育委員口令進(jìn)行集合、解散等基本隊(duì)列動(dòng)作?!竞献魈骄俊恳?復(fù)習(xí)站立姿勢(shì)。復(fù)習(xí)立正、稍息、跨立。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。二練習(xí)集合1.全班同學(xué)聽(tīng)口令進(jìn)行集合,站姿標(biāo)準(zhǔn),要求隊(duì)列整齊。2.認(rèn)清周圍的同學(xué),清楚自己的位置。3.要求速度快,隊(duì)列整齊,保持安靜。三.教師講解要求后,嘗試進(jìn)行解散、集合的多次練習(xí)。四.游戲:快快集合。學(xué)生進(jìn)行組隊(duì),聽(tīng)教師口令看哪一隊(duì)能最快、最安靜、最整齊達(dá)到自己隊(duì)伍小旗處集合,對(duì)優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?!菊n堂達(dá)標(biāo)】學(xué)生聽(tīng)教師口令整齊一致完成集合、立正、稍息、跨立、解散,達(dá)到靜、快、齊的要

5、求.自由活動(dòng)。作業(yè)布置:隊(duì)形隊(duì)列練習(xí):集合、立正、稍息、跨立、解散。教學(xué)反思:第 三 課時(shí) 隊(duì)列隊(duì)形向右看齊,原地轉(zhuǎn)方向 一年級(jí)上冊(cè)體育學(xué)科 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過(guò)本次課程的練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)向右看齊,原地轉(zhuǎn)方向等基本隊(duì)列動(dòng)作。逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)指揮的能力。要讓85%以上的學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容。過(guò)程與方法:多次練習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和集體主義觀的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):教會(huì)學(xué)生調(diào)整隊(duì)形。教學(xué)難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生分辨左、右轉(zhuǎn)向。教 法:教師講解要求和注意事項(xiàng),學(xué)生體驗(yàn)并進(jìn)行多次練習(xí)。學(xué) 法:注意力集中,動(dòng)作敏捷,做到令行禁止。注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備:體育器

6、材。教學(xué)過(guò)程: 【教師引導(dǎo)】同學(xué)們,想一想如果我們的隊(duì)伍不整齊了,我們有哪些調(diào)整隊(duì)伍的方法?【自主學(xué)習(xí)】聽(tīng)體育委員口令進(jìn)行看齊和轉(zhuǎn)法等基本隊(duì)列動(dòng)作的練習(xí)。【合作探究】一.復(fù)習(xí)集合檢查站立姿勢(shì)。復(fù)習(xí)集合、立正、稍息、跨立。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。二練習(xí)調(diào)整隊(duì)列隊(duì)形。1.全班同學(xué)聽(tīng)口令進(jìn)行集合,站姿標(biāo)準(zhǔn),要求隊(duì)列整齊。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。2.進(jìn)行向右看齊的練習(xí),每一排最右邊人員不動(dòng),臉向右看,身子正直。3.教師講解及示范轉(zhuǎn)法,多次練習(xí)向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。三.教師講解要求后,嘗試進(jìn)行向右看齊,向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)的多次練習(xí)?!菊n堂達(dá)標(biāo)】學(xué)生聽(tīng)教師口令整齊一致完成集合、立正、向右看齊、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、

7、解散,達(dá)到靜、快、齊的要求.自由活動(dòng)。作業(yè)布置:隊(duì)形隊(duì)列練習(xí):集合、立正、向左/右轉(zhuǎn)、稍息、跨立、解散。教學(xué)反思:第 四 課時(shí) 隊(duì)列隊(duì)形報(bào)數(shù)、齊步走、立定 一年級(jí)上冊(cè)體育學(xué)科 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過(guò)本次課程的練習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)報(bào)數(shù)、齊步走、立定等基本隊(duì)列動(dòng)作。逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài),以及行動(dòng)迅速和聽(tīng)指揮的能力。要讓85%以上的學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容。過(guò)程與方法:多次練習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和集體主義觀的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):教會(huì)學(xué)生調(diào)整隊(duì)形。教學(xué)難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生令行禁止。教 法:教師講解要求和注意事項(xiàng),學(xué)生體驗(yàn)并進(jìn)行多次練習(xí)。學(xué) 法:注意力集中,動(dòng)作敏捷,做到令行禁

8、止。注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備:體育器材。教學(xué)過(guò)程: 【教師引導(dǎo)】同學(xué)們,想一想如果我們的隊(duì)伍在活動(dòng)時(shí)不整齊了,有哪些可以調(diào)整隊(duì)伍的方法?【自主學(xué)習(xí)】聽(tīng)體育委員口令進(jìn)行報(bào)數(shù)、齊步走、立定等基本隊(duì)列動(dòng)作的練習(xí)?!竞献魈骄俊恳?復(fù)習(xí)集合向右看齊,原地轉(zhuǎn)向。檢查站立姿勢(shì)。復(fù)習(xí)集合、向右看齊,練習(xí)原地轉(zhuǎn)向、立正、稍息、跨立。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。二練習(xí)調(diào)整隊(duì)列隊(duì)形。1.全班同學(xué)聽(tīng)口令進(jìn)行集合,站姿標(biāo)準(zhǔn),要求隊(duì)列整齊。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。2.進(jìn)行向右看齊的練習(xí),調(diào)整隊(duì)伍,進(jìn)行報(bào)數(shù)練習(xí),要求聲音響亮而短促,上一位同學(xué)報(bào)完,下一位同學(xué)立刻接報(bào),由體育委員再向老師報(bào)告。3.教師講解及示范齊步走。調(diào)整好隊(duì)伍后,聽(tīng)教師口令開(kāi)始齊步走和立定的練習(xí)。三.教師講解要求后,聽(tīng)口令進(jìn)行報(bào)數(shù)、齊步走、立

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