2023-2023學年中學生物學科研訓工作計劃

1、工作計劃2023-2023學年中學生物學科研訓工作計劃工作單位：XXXX部門：XXXX日期：2021年XX月XX日工作計劃2023-2023學年中學生物學科研訓工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，積極推進高淳縣城鄉(xiāng)初中教育發(fā)展共同體教學研究工作實施辦法，促進義務教育質(zhì)量均衡發(fā)展。以頒布修訂后的義務教育初中生物學課程標準為契機，做好對新課程標準的學習和研究，以提升教師實施新課程的能力。促進教師的專業(yè)化成長，不斷深化課堂教學改革，積極開展自主、合作、探究式學習研究，提高課堂教學效率，提高生物學科教學質(zhì)量。二、工作思路繼續(xù)推進“研訓一體”的工作策略與思路，以辦學水平評估為引領(lǐng)，以研訓工作的項目推

2、進為抓手，以服務為宗旨，不斷提升研訓員自身的業(yè)務素質(zhì)與工作水平。積極開展教師培訓工作，了解掌握改科教師存在的教學困難，有針對性的開展培訓和教學交流研討，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力和教學水平，提高課堂教學質(zhì)量。加強教學過程的有效性研究，繼續(xù)加大薄弱學校教學指導與督查的力度，努力實現(xiàn)我縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、均衡發(fā)展的新格局。三、主要措施（一）做好常規(guī)研訓項目1.做好教學視導工作根據(jù)省、市、縣中小學教學常規(guī)管理要求，加強初中教學過程的督查評估，結(jié)合教學視導落實學校的整改措施。根據(jù)高淳縣初中辦學水平評估方案、高淳縣初中教學過程督查評估方案的有關(guān)要求，每學年對全縣所有初中校進行一次全面的評估，進

3、一步強化教學過程督查的增值性，督促學校不斷改進工作。2.做好過程性質(zhì)量檢測工作加強教學質(zhì)量監(jiān)控的過程管理，認真組織學科教學質(zhì)量調(diào)研測試；加強閱卷質(zhì)量管理，科學診斷教學問題，做好分析反饋工作。做到科學測試、科學分析，發(fā)揮測試的增效功能。3.積極開展聯(lián)片、共同體主題研訓活動本學年度結(jié)合生物學科特點，根據(jù)實際需要，制定好主題研訓活動計劃，科學組織實施，做好各項活動的整合工作。按照中心的統(tǒng)一要求規(guī)范運作：認真做好活動申請審批、活動記錄，及時上報講座講稿、活動總結(jié)，注意時效性。著力研究如何提高課堂教學的有效性，不斷優(yōu)化教學過程的質(zhì)量，提升教學的品質(zhì)。4.很抓校本教研。重視校本教研，認真策劃校本教研活動。

4、各校教研組要按照本校校本教研專題有計劃地、扎實地開展系列活動，注重研究過程，實施理論指導下的教學實踐研究，強化反思，總結(jié)經(jīng)驗，加強團隊合作，提升教研組整體實力，打造市級優(yōu)秀教研組。充分調(diào)研高中各校校本課程開發(fā)情況，開展校本課程的開發(fā)和評價研究。5.精心策劃組織教師業(yè)務競賽認真安排南京市初中生物教師賽課、高中生物教師基本功大賽，力爭再創(chuàng)佳績。（二）加強教師隊伍的培養(yǎng)和建設加強對青年教師、非專業(yè)生物教師的培養(yǎng)，通過培訓、業(yè)務競賽、評比活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，壯大骨干教師隊伍。同時做好縣市學科帶頭人的評選工作。努力為初、高中生物教師論文發(fā)表、學科評比、學術(shù)講座、職稱評聘創(chuàng)設平臺。（三）促進教學質(zhì)量的

5、有效提高加強新課程教育教學理論的學習，以xx版新課程標準為綱領(lǐng)，以“案例研究”為載體，運用原理于實踐。研究有效教學策略，落實教學目標，書寫自己的教學故事，提高教學研究能力，把教育教學案例上升為經(jīng)驗，進而形成具有鮮明特色的個人的教育思想。適時開展教學觀摩研討活動，展示專題研究成果。通過活動以點帶面，促進教師理念、行為的改變，通過活動引領(lǐng)教師研修方向，提升教師專業(yè)化水平。（四）加強自身建設教研員的素養(yǎng)和智慧影響著區(qū)域教師的成長進程。結(jié)合本學科教研、培訓工作的實際自行規(guī)定學習內(nèi)容，研讀教育專著，提高自身的教育理論水平。開展課題研究，切實提高自身的研究能力。四、主要工作行事歷九月：1.9月7號參加市教研員會議2.中學生物學科中心組成員會議3.組織高一生物備課組長參加市教研室研訓活動4.部分學校調(diào)研視導5.主題研訓活動6.組織高中生物教師基本功大賽評選活動十月：1.初中期中試卷命制2.主題研訓活動3.初中教學評估2所學校4. 10月30日高淳、溧水、江寧聯(lián)片研訓活動5.課題研究十一月：1.組織高三生物教師參加市教研室研訓活動2.人才強教考核3.基地校研訓活動4.期中教學教研總結(jié)工作5.主題研訓活動十二月：1.