小學季學期工作計劃

1、雄杰村小學2013年秋季學期學校工作計劃一、指導思想本學期我村小學堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育。堅持以人為本，以學生的發(fā)展為出發(fā)點，以“加強管理、狠抓三風，提高質(zhì)量”為工作目標，以推進課程改革、優(yōu)化教學過程和提高教師階層伍為旨向，抓好學校教育教學工作，努力辦好人民滿意的教育。二、具體工作（一）德育工作 繼續(xù)全面貫徹落實黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見全體教師必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念。重視和加強學校的德育工作。形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。1、要充分利

2、用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外等途徑有計劃有針對性地對學生進行“五愛”教育，法制教育，安全教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。做到重點清，要求明，措施實由知到竽，環(huán)環(huán)扣緊。2、要進一步強化班隊的作用。學校少先隊大隊部一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊干的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大理想做起，樹立信念，為學校的“三風”建設作出貢獻。3、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力的培養(yǎng)，把“四自”能力的培養(yǎng)作為學校的一項重要工作來抓。4、強化班級管理。學校領導要經(jīng)常深入各班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為良好的班級。5、重視校園文化建設，班級板報每兩周要出版

3、一期，要辦出學校特色，為師生所喜愛，使校園主文化氣息濃厚有趣。（二）教師工作 教師的管理工作是學校工作的主干，要做好主項工作。學校要進一步優(yōu)化教職工隊伍，提高整體工作水平，本著“以人為本”的管理思想，完善各項管理制度，進一步強化勞動紀律。并加強落實，這樣學校的各項工作才能有條不紊地進行。1、 制定教職工學習計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺賬四落實，完善考核制度。2、 制訂教師各種培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，不斷提高教師的文化素養(yǎng)和教育教學水平。3、 抓好師德師風建設，全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律已、忠于職守、服務學生、提高質(zhì)量。4、

4、認真抓好青年教師的培養(yǎng)，要求青年教師嚴于律已、虛心學習、積極鉆研，著力提高教育教學水平。 5、教師要自覺遵守學校紀律，每天上午11點鐘前，下午5點鐘前，教師不得離開學校。上班時間不能是教師做家務或做農(nóng)活的時間。上班時間，沒安排有課的教師要在辦公室坐班，備課或批改作業(yè)。 6、班主任要經(jīng)常性地了解本班學生的思想、學習和紀律情況，特 別注重做好學生的安全教育工作。各班要在本教室內(nèi)張貼有“安全公約”，并每天在放學前都向?qū)W生講。 7、 教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案，要求課課有教案，不能上課前沒有準備的課。 8、 教師要認真及時地批改學生每天的作業(yè)，每月底教師都有要對學生進行“月考”，檢查學生一個月的學習情況

5、，以查漏補缺，使學生的學習水平肥穩(wěn)步提高。 （三）教學工作 進一步做好“教情”和“學情”調(diào)研，促進新教法和有效學法的形成。努力突破“苦干”、“苦學”這個點，逐步向“巧干”、“巧學”過渡，積極嘗試新的教學模式，不斷反思，與新課改同步發(fā)展。 1、要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學方式”這一課程教學改革的重點、關鍵點。組織教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論。同時抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用，探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型教學模式，按新課程實施的要求，建立新的課堂教學評價體系。 2、要著力加強教學過程管理，加強監(jiān)督，學校領導要做到隨堂聽堂，整個學期聽課不少于25節(jié)。 3、改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。以校本培訓為主陣地，以新課改為契機，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，按照課程設置以及教學大綱的要求，改革課堂教學，從而提高了學生的文化知識能力和素養(yǎng)。 4、進一步強化對教學質(zhì)量的過程監(jiān)控。強化教學質(zhì)量過程監(jiān)控，重點抓好單元形成性段考、期考，認真做好質(zhì)量分析，以利于及時了解教學現(xiàn)狀，分析教情學情。有針對性地調(diào)整教學策略，及時總結教學工作的經(jīng)驗教訓。 （四）衛(wèi)生工作 我校校園衛(wèi)生清潔工作，堅持一周兩次大掃除，天天小除的制度。保持地在無紙屑、果皮等垃圾，垃圾堆放有序，沒有亂倒垃圾現(xiàn)象。公廁天天沖洗，坑內(nèi)無積糞便，共創(chuàng)一個整潔的學習環(huán)境。