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文檔簡介

1、常見的堿 預習檢測預習檢測小組檢測，組間競賽 實驗探究實驗探究實驗1 實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析 觀察氫氧化鈉的顏色和狀態(tài) 將氫氧化鈉放在表面皿上，放置 一會兒 將氫氧化鈉放入盛有少量水的試 管里，并用手輕輕觸碰試管外壁 探究氫氧化鈉的物理性質(zhì) 白色片狀固體 逐漸變濕潤， 變成液滴 易溶于水，手觸摸 試管壁有發(fā)熱感 顏色、狀態(tài) 易潮解 易溶于水， 溶解放熱 現(xiàn)象 顏色、狀態(tài) 在水中的溶解情況 實驗探究實驗探究實驗2 探究氫氧化鈣的物理性質(zhì) 白色粉末狀固體 大部分未溶解 實驗探究實驗探究實驗3 紫色石蕊無色酚酞 石灰水 NaOH溶液 堿溶液與指示劑的顏色變化 變藍變紅 變藍變紅 實驗探究實驗探究探

2、究CO2與NaOH的反應 現(xiàn)象 往石灰水中 通入CO2 往NaOH溶液中 通入CO2 變渾濁 無明顯現(xiàn)象 實驗探究實驗探究探究CO2與NaOH的反應 同學們觀察到哪 些現(xiàn)象？ 你看到的現(xiàn)象一 樣嗎？ 為什么裝氫氧化 鈉溶液的塑料瓶 變癟的更厲害？ 拓展提升拓展提升 分別寫出CO2與Ca(OH)2、NaOH反應的化學方程式 CO2 + 2NaOH=Na2CO3+H2O CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O 多一個O原子 【知識遷移】仿寫SO2、SO3、SiO2與氫氧化鈉反應的化學方程式。 知識建構(gòu)知識建構(gòu) 常見的堿 NaOH 俗名： 物理性質(zhì)： 用途： Ca(OH)2 化學性質(zhì) 俗名： 物理性

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