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1、2020中學(xué)工會工作總結(jié)及計劃20xx年,我們學(xué)校工會在縣教育工會、中心學(xué)校工會及校委 會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作,調(diào)動 和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育 教學(xué)改革;切實履行工會的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān) 督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動員全校教職工為學(xué)校的 發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下:一、認(rèn)真扎實組織抓好換屆選舉工作定期召開教職工大會今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求,嚴(yán)格按程序選 舉出新一屆完小工會領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開了第四屆一次教職工大 會。二、加
2、強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊伍整體素質(zhì)為全面貫徹落實教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的 意見,著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的使命 感、責(zé)任感和教書育人、為人師表的自覺性,造就師德高尚、素 質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,依照教育局要求,本年度,工會配合學(xué)???支部強(qiáng)化了對學(xué)校教師隊伍的師德師風(fēng)教育。1、制定師德活動方 案,召開師德動員會,明確意義。為此,我們重視對教師進(jìn)行師 德師風(fēng)的理論教育,注重在教師中宣傳高尚師德師風(fēng)方面典型的 人和事,以提高教師們的師德師風(fēng)。師德活動月,組織全校教師第1頁共1頁 學(xué)習(xí)教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師 違庾職業(yè)道德行為處理規(guī)定以及未成年人保護(hù)法等教育法 律法
3、規(guī)條文,提高老師們對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。2、系列講座, 引領(lǐng)思想。強(qiáng)化師德師風(fēng)的日常學(xué)習(xí),依照高峰完小師德活動 方案,我們堅持了月集中學(xué)習(xí)的制度,多渠道、分層次地開展 各種形式的師德師風(fēng)教育,提高教育的針對性和實效性。3、開展活動,注重實效。除了集中學(xué)習(xí),我們注重開展活 動,注重實效。要求教師對照學(xué)習(xí),依據(jù)主題,寫出自己的感受 與感觸,寫出自己的承諾,教師學(xué)習(xí)有筆記,有體會,有論文??傊覀兺ㄟ^狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有 制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建 設(shè)有成效。三、維護(hù)教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理和各種教育 教學(xué)活動。我們繼續(xù)大力推進(jìn)校務(wù)公開,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工 會的監(jiān)督功能,發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教代會在學(xué) 校重大問題上決策作用,極大地增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意 識,增強(qiáng)了參與學(xué)校的民主管理的熱情。1、實施民主管理,每個學(xué)年都召開教職工代表大會審議和決 策學(xué)校各項重大事務(wù),如評優(yōu)評先、教師年度考核、審議學(xué)???效工資考核發(fā)放辦法、崗位設(shè)置實施方案等,如師德活動月組織 評選了學(xué)生“最滿意教師”;秋季組織評選了 “襄陽百杰.師德楷第1頁共1頁 ?!保徊W(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各種教輔人員進(jìn)行民
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