岳云中學(xué)高三第三次月考物理試卷

1、岳云中學(xué)2012屆高三第三次月考物理試卷鄭建雄一、選擇題（本卷共13小題，每小題4分，共52分，每小題有一個或多個選項正確，全部選對得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。）1小牛、小麥、小洛、小安幾位同學(xué)想劃船渡過一條寬150米的河，他們在靜水中劃船的速度為3 m/s，現(xiàn)在他們觀察到河水的流速為4 m/s，則對于他們這次過河，他們有各自的看法，其中正確的是（）a小牛說：我們要想到達正對岸就得朝著正對岸劃船b小麥說：我們要想節(jié)省時間就得朝著正對岸劃船c小洛說：我們要想少走點路就得朝著正對岸劃船d小安說：今天這種情況我們是不可能到達正對岸的2如圖所示，一根跨越光滑定滑輪的輕繩，兩端各連有一

2、雜技演員（可視為質(zhì)點），甲站于地面，乙從圖示的位置由靜止開始向下擺動，運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài)，當(dāng)演員乙擺至最低點時，甲剛好對地面無壓力，則演員甲的質(zhì)量與演員乙的質(zhì)量之比為:（）乙甲60a11b21c31d41ab3如圖所示水平圓盤繞中心豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，在圓盤上沿半徑方向放置兩個完全相同的小物體a和b，小物體間用平行于圓盤的細線連接，兩小物體隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是( )a細線中的張力可能為零b物體a受到的摩擦力一定指向圓心c物體b的線速度一定大于物體a的線速度d物體a的向心加速度大于物體b的向心加速度4.如圖所示，有些地區(qū)的鐵路由于彎多、彎急,路況復(fù)雜，依靠現(xiàn)有車型提速的難度

3、較大，鐵路部門通過引進擺式列車來解決轉(zhuǎn)彎半徑過小造成的離心問題，擺式列車是集電腦、自動控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車。當(dāng)列車轉(zhuǎn)彎時，在電腦控制下，車廂會自動傾斜，使得車廂受到的彈力fn與車廂底板垂直，fn與車廂重力的合力恰好等于向心力，車廂沒有離心側(cè)翻的趨勢（車輪內(nèi)緣還要受到外軌側(cè)向的彈力），當(dāng)列車行走在直線上時，車廂又恢復(fù)原狀，就像玩具“不倒翁”一樣。它的優(yōu)點是能夠在現(xiàn)有線路上運行，無需對線路等設(shè)施進行較大的改造。運行實踐表明：擺式列車通過彎道的速度可提高20-40，最高可達50，擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。假設(shè)有一超高速擺式列車在水平面內(nèi)行駛，以360km/h的速度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎半徑為

4、2 km，則質(zhì)量為50kg 的乘客在拐彎過程中所受到的火車給他的作用力約為：( )a 500n b559n c 707n d 05.我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射后，先在“24小時軌道”上繞地球運行(即繞地球一圈需要24小時)；然后，經(jīng)過兩次變軌依次到達“48小時軌道”和“72小時軌道”；最后奔向月球。如果按圓形軌道計算，并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化，則在每次變軌完成后與變軌前相比（ ） a衛(wèi)星動能增大，引力勢能減小b衛(wèi)星動能增大，引力勢能增大 c衛(wèi)星動能減小，引力勢能減小d衛(wèi)星動能減小，引力勢能增大6.按照我國月球探測活動計劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成任務(wù)后，將開展第二步“落月”工程，預(yù)計在201

5、3年前完成假設(shè)月球半徑為，月球表面的重力加速度為.飛船沿距月球表面高度為3的圓形軌道運動，到達軌道的點，點火變軌進入橢圓軌道，到達軌道的近月點再次點火進入近月軌道繞月球做圓周運動下列判斷正確的是（ ）a飛船在軌道上的運行速率b飛船在軌道繞月球運動一周所需的時間為c飛船在點點火變軌的瞬間，速度減小 d飛船從a到b運行的過程中處于完全失重狀態(tài)7.為了探測x星球，載著登陸艙的探測飛船在該星球中心為圓心，半徑為r1的圓軌道上運動，周期為t1，總質(zhì)量為m1。隨后登陸艙脫離飛船，變軌到離星球更近的半徑為r2 的圓軌道上運動，此時登陸艙的質(zhì)量為m2則（）a. x星球的質(zhì)量為b. x星球表面的重力加速度為c.

6、 登陸艙在與軌道上運動是的速度大小之比為d. 登陸艙在半徑為軌道上做圓周運動的周期為8.如圖所示，一小球以v0=10 m/s的速度水平拋出，在落地之前經(jīng)過空中a、b兩點，在a點小球速度方向與水平方向的夾角為45，在b點小球速度方向與水平方向的夾角為60，（空氣阻力忽略不計，g取10 m/s2），以下判斷正確的是（）a小球通過a、b兩點間用時t=（1） sb小球通過a、b兩點間用時t= sca、b兩點間的高度差為h=10 mda、b兩點間的高度差為h=15 m9.在光滑圓錐形容器內(nèi)固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動，但不能上下移動），小環(huán)上連接一輕

7、繩，與一質(zhì)量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內(nèi)壁接觸。如圖所示，圖甲中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖乙中輕繩與豎直細桿成角。設(shè)甲圖和乙圖中輕繩對小球的拉力分別為ta和tb，圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為na和nb，則下列說法中，正確的是( )ta一定為零，tb一定為零；ta可以為零，tb可以不為零；na一定不為零，nb可以為零；na可以為零，nb可以不為零。a. b. c. d. av0p圖（a）圖（b）10.一般的曲線運動可以分成很多小段，每小段都可以看成圓周運動的一部分，即把整條曲線用一系列不同半徑的小圓弧來代替。如圖（a）所示，曲線上的a點的曲率圓定義為：

8、通過a點和曲線上緊鄰a點兩側(cè)的兩點作一圓，在極限情況下，這個圓就叫做a點的曲率圓，其半徑叫做a點的曲率半徑?，F(xiàn)將一物體沿與水平面成角的方向已速度0拋出，如圖（b）所示。則在其軌跡最高點p處的曲率半徑是（ ）a b c d11.如圖所示，半徑為r的豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個光滑小球，現(xiàn)給小球一個沖擊使其在瞬間得到一個水平初速度v0，若v0大小不同，則小球能夠上升到的最大高度(距離底部)也不同下列說法中正確的是()a如果v0，則小球能夠上升的最大高度為 b如果v0，則小球能夠上升的最大高度為 c如果v0，則小球能夠上升的最大高度為 d如果v0，則小球能夠上升的最大高度為2r12.一蹦極運動員

9、身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（ ） a. 運動員到達最低點前重力勢能始終減小b. 蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負功，彈性勢能增加c. 蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒d. 蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān)13.電磁軌道炮工作原理如圖所示。待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動，并與軌道保持良好接觸。電流i從一條軌道流入，通過導(dǎo)電彈體后從另一條軌道流回。軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面得磁場（可視為勻強磁場），磁感應(yīng)強度的大小與i成正比。通電的彈體在軌道上受到

10、安培力的作用而高速射出?，F(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍，理論上可采用的方法是（ ）彈簧秤oa.只將軌道長度l變?yōu)樵瓉淼?倍b.只將電流i增加至原來的2倍c.只將彈體質(zhì)量減至原來的一半d.將彈體質(zhì)量減至原來的一半，軌道長度l變?yōu)樵瓉淼?倍，其它量不變二、實驗題（13分）14（9分）衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示的裝置（圖中o為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本測量工具。 （1）物體與桌面間的摩擦力可以忽略不

11、計，原因是 ；（2）實驗時需要測量的物理量是 ；（3）待測質(zhì)量的表達式為m= 。班級： 姓名：學(xué)號：題號123456789101112答案13.14. （1） （2）（3）三、計算題（本題共4小題，共39分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15（12分）一宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面上沿豎直方向以初速度拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間t落回拋出點，已知該星球半徑為r，萬有引力常量為g，求：（1）該星球表面的重力加速度（2）該星球的密度（3）該星球的第一宇宙速度. 16（13分）如圖2所示為糧店常用的皮

12、帶傳輸裝置，它由兩臺皮帶傳輸機組成，一臺水平傳送，ab兩端相距3m；另一臺傾斜，傳送帶與地面傾角；cd兩端相距445m，b、c相距很近水平部分ab以的速率順時針轉(zhuǎn)動，將質(zhì)量為10kg的一袋米勻速傳到傾斜的cd部分，米袋與傳送帶間動摩擦因數(shù)為05求：（1）若cd部分不運轉(zhuǎn)，求米袋沿傳輸帶所能上升的最大距離；（2）若要米袋能被送到d端，cd部分運轉(zhuǎn)速度應(yīng)滿足的條件及米袋從c到d所用時間的取值范圍。abvocdl/2ls17(15分) 如圖所示，ab是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道，高度為h，末端b處的切線方向水平。一個質(zhì)量為m的小物體p從軌道頂端a處由靜止釋放，滑到b端后飛出，落到地面上的c點，軌跡如圖中虛線bc所示，已知它落地時相對于b點的水平位移oc = l?，F(xiàn)