家長會發(fā)言稿PPT

1、 二二(7)班家長座談會班家長座談會 今天的會議有三項議程：今天的會議有三項議程： 一、班級情況分析一、班級情況分析 二、對家長的建議與要求；二、對家長的建議與要求； 三、科任老師講話三、科任老師講話 四、家長代表發(fā)言四、家長代表發(fā)言 一一.班級情況介紹班級情況介紹 我們二（七）班共有學(xué)生我們二（七）班共有學(xué)生64名，男生名，男生 38名，女生名，女生26名。二年級的孩子要迎頭敢名。二年級的孩子要迎頭敢 上還來得及，因為每個孩子身上都蘊藏著上還來得及，因為每個孩子身上都蘊藏著 無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于 孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)孩子自己

2、有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí) 當(dāng)作一回事，希望今天的家長會后，在家當(dāng)作一回事，希望今天的家長會后，在家 長的配合下，全班孩子都能最優(yōu)秀。長的配合下，全班孩子都能最優(yōu)秀。 孩子步入二年級后，整體看來，學(xué)生進步孩子步入二年級后，整體看來，學(xué)生進步 都很大，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集都很大，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集 中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說 能積極動腦，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進能積極動腦，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進 步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成得也又快又步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成得也又快又 好，還有很多方面我就不一一舉例了。好，還有很多方面我就不一一

3、舉例了。 積極認(rèn)真的學(xué)生有：積極認(rèn)真的學(xué)生有： 寧晨、曹欣怡、陳欣、董俊生、曹恒、寧晨、曹欣怡、陳欣、董俊生、曹恒、 曹英博、張加佳、金明朗、陳湘錦、曹英博、張加佳、金明朗、陳湘錦、 黃尹康、洪歡、陳銳、盧子俊、姜子銳、黃尹康、洪歡、陳銳、盧子俊、姜子銳、 方伊靈、周子伊、曹祥宇、曹立鑫、方伊靈、周子伊、曹祥宇、曹立鑫、 石翔宇、石雪瑤、陳相錦、石翔宇、石雪瑤、陳相錦、 學(xué)習(xí)進步的學(xué)生有：學(xué)習(xí)進步的學(xué)生有： 李鑫耀、柯振偉、袁杰、石怡、李鑫耀、柯振偉、袁杰、石怡、 陳凱斌、陳湘、曹若翛、伍聲萱、陳凱斌、陳湘、曹若翛、伍聲萱、 李奧、陶雨涵、余可欣、李奧、陶雨涵、余可欣、 陳爽、郭唐寅、陳爽、郭

4、唐寅、 有的是老師的得力助手：有的是老師的得力助手： 寧晨、周子伊、張加佳、石雪瑤、寧晨、周子伊、張加佳、石雪瑤、 班上的紀(jì)律衛(wèi)生全靠這幾個班上的紀(jì)律衛(wèi)生全靠這幾個 得力的出色的班干部。得力的出色的班干部。 學(xué)校執(zhí)行學(xué)校執(zhí)行冬季冬季作息時間。要求學(xué)生作息時間。要求學(xué)生 早上早上7:107:10以后以后到校，到校，8 8：2020上課，上課，1111：4040放學(xué)。放學(xué)。 下午下午1:001:00以后以后到校到校，2:202:20上課，上課，3:453:45放學(xué)放學(xué) 平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。早晨平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。早晨、中、中 午午不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以

5、請家長不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請家長 按按時接送。時接送。 關(guān)于時間問題關(guān)于時間問題： 對家長提幾點要求對家長提幾點要求： 1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選 擇。擇。 2 2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應(yīng)注意多、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應(yīng)注意多 讓孩子參加家務(wù)勞動。讓孩子參加家務(wù)勞動。 3 3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具， 平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。平時注

6、意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。 、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理 所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母 對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報 答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國， 培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心

7、、良心等優(yōu) 良心理品格的現(xiàn)代人。良心理品格的現(xiàn)代人。 5 5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷， 動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。 需要家長繼續(xù)配合的方面：需要家長繼續(xù)配合的方面： 1 1、家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)、家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。 由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽 略，當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，當(dāng)孩子一略，當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，當(dāng)孩子一 邊做作業(yè)一邊看電視或吃東

8、西時，父母應(yīng)該勸導(dǎo)，邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時，父母應(yīng)該勸導(dǎo)， 把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。因為低年級孩子因為低年級孩子 識字不多識字不多，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成，所以家所以家 長在孩子上一二年級時必須犧牲自己的時間，不長在孩子上一二年級時必須犧牲自己的時間，不 要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè) 不聞不問。等他長大了你想管也管不了。所以請不聞不問。等他長大了你想管也管不了。所以請 各位家長多花些時間在孩子身上。各位家長多花些時間在孩子身上。 需要家長繼續(xù)配合的方面：需要家長繼續(xù)配合的方

9、面： 2 2、仔細對孩子的作業(yè)進行檢查、仔細對孩子的作業(yè)進行檢查。 孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查，可以看孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查，可以看 看書寫是不是清楚，字跡是不是干凈，作業(yè)是否看書寫是不是清楚，字跡是不是干凈，作業(yè)是否 正確，督促孩子按質(zhì)按量地完成。我覺得，孩子正確，督促孩子按質(zhì)按量地完成。我覺得，孩子 的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好，因為家長在的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好，因為家長在 家里只管一個孩子的作業(yè)，而老師在課堂上要同家里只管一個孩子的作業(yè)，而老師在課堂上要同 時管時管6464個孩子的作業(yè)，并且有時間的限制，教師個孩子的作業(yè)，并且有時間的限制，教師 在上課時精力有限，即

10、使眼觀六路，耳聽八方，在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方， 也會在某些時候有疏忽。所以說家長也會在某些時候有疏忽。所以說家長檢查作業(yè)檢查作業(yè)對對 監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。 需要家長繼續(xù)配合的方面：需要家長繼續(xù)配合的方面： 3、注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益、注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益 的課外書。的課外書。 豐富學(xué)生的課外知識，同時也能提高學(xué)生的豐富學(xué)生的課外知識，同時也能提高學(xué)生的 閱讀能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。建議家長，至閱讀能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。建議家長，至 少少要為孩子準(zhǔn)備幾本課外書籍，要為孩子準(zhǔn)備幾本課外書籍，書要精挑細選。書要精挑細選。 讓孩

11、子多看幾遍，消化吸收，讀出味道。小學(xué)一讓孩子多看幾遍，消化吸收，讀出味道。小學(xué)一 年級孩子由于受年齡和知識的限制，自制力又差，年級孩子由于受年齡和知識的限制，自制力又差， 家長要根據(jù)自己孩子的情況，選擇不同的讀書方家長要根據(jù)自己孩子的情況，選擇不同的讀書方 法，比如陪孩子讀、與孩子一起讀，也可以讀給法，比如陪孩子讀、與孩子一起讀，也可以讀給 孩子聽。孩子聽。 4、 制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子 的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子 是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，是否健康成長

12、。好并不是指富裕的家庭環(huán)境， 而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在 批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中， 便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會 自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué) 會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得 生活在一個多么美好的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時，生活在一個多么美好的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時， 不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。

13、 俗話說：俗話說：“土地不種荒一年，子女土地不種荒一年，子女 不教誤一生。不教誤一生?！比纸?jīng)中也說：三字經(jīng)中也說：“子子 不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰?！?可見家庭教育尤為重要?？梢娂彝ソ逃葹橹匾?。 請家長代表發(fā)言請家長代表發(fā)言 家庭是孩子的家庭是孩子的 第一課堂，第一課堂， 家長是孩子的家長是孩子的 第一任老師，第一任老師， 讓我們共同來讓我們共同來 關(guān)注孩子的成長！關(guān)注孩子的成長！ 六、總結(jié)。六、總結(jié)。 各位家長，要想提高孩子的學(xué)習(xí)各位家長，要想提高孩子的學(xué)習(xí) 成績，我們要做的就是成績，我們要做的就是“和孩子一和孩子一 起學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長起學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長”。 我希望這次家長會是實在、有效的我希望這次家長會是實在、有效的 ，以上談了這么多，希望能給我們，以上談了這么多，希