2018年體育保管室工作計劃

1、2018 年體育保管室工作計劃第一篇： 2018年體育保管室工作計劃 本年度， 我擔 任學校體育器材保管室負責人 , 在思想上，高度認識這項工 作的重要性，明確集體財產(chǎn)，人人愛護。并把這種思想落實 到每一天，每一項活動，每一樣器材的具體中來：1、每天認真負責檢查體育課后的器材，確認每個班是 否歸還完畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞 ; 有損壞 的及時進行備用器材的擴充，做到每節(jié)課上教師和學生有充 足的器材可用，以保證教學的正常開展。2、對于個別的學生對學校體育器材有人為的損壞，讓 他們進行了酌情的賠償，并進行了思想教育。3、在每學期的開學前，與各位體育教師溝通，要求他 們每月定期開展愛護公

2、共財物（ 主要是體育設(shè)施及器材 ） 的思想教育。4、每個月定期與學校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學校操場及操 場上的體育設(shè)施，看是否有損壞，是否有危及到學生不安全 因素存在，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。5、每個月定期對大型器材進行清理，檢修是否有損壞 的地方，并保證做到器材保管室通風，通氣，防漏，防火。6、每學期定時向?qū)W校進行器材報損，以及需要購買新 的體育器材。及時的擴充體育器材，以保證下學期開學的正 常教學。7、具體的維護檢修參照附本工作筆記本 。8、學校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對學校體育設(shè)施進行安全檢查。 對有隱患的及時排除。對大型體育設(shè)施進行在加固處理，已 確保學校師生安全。一學年來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作

3、，全部器材 完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教 學、訓練、競賽正常有序地進行。第二篇： 2018 年體育保管室工作計劃體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課 及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重 視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校 正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良 好的條件，特制定器材室計劃。1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事 故的發(fā)生。3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更 換存放位置。4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗

4、 的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修 和購置計劃，對丟失物品及時登記。5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無 塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)， 做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、 防震等。7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開 的管理員會議。經(jīng)常通過學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。8、體育課上使用器材請?zhí)詈檬褂们鍐?并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù) 量和有無損害。10、對學校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還 時要予以 注銷。11、學校外

5、借體育器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo) 簽字。12、借用體育器材丟失或損壞者， 酌情予以一次性賠償， 并進行登記加以說明。第三篇： 2018 年體育保管室工作計劃 依據(jù)體育與 健康課程標準堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi) 藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?1 小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關(guān)注學生個 性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的 指導(dǎo)組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學 生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健 康發(fā)展。1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其 形成堅持鍛煉的良好習慣。2、激發(fā)學生的自覺

6、自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗 的性格。3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的 運動技能。4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學 生有健康的體魄。統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教 育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的 計劃和安排。3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要 給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參 與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、實用性、符合學 生的年齡特點，選擇能夠提高

7、體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡 易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下 午可安排一次開放活動，時間為 40 分鐘，每周開放活動班 級數(shù)量學?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安 排提供相應(yīng)體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部 分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人 管理，器材定期更換。政務(wù)工作總結(jié) 3 、 建立由學校分 管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育 活動課的目標管理。規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器 材的使用率1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用