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1、犁倭小學(xué)2017年教職工評先選優(yōu)工作實(shí)施方案為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的德才表現(xiàn)和工作 實(shí)績,用制度來激勵和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn) 真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評優(yōu)評先的透明度, 充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育 局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂此方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:孟慶禮副組長:付勇林茂軍成 員:方照青 李龍凱 熊 毅王銘瓊吳學(xué)琴曹元春鄧朝二、評選原則1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績的原則。2、堅(jiān)持評優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。承、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評選,接 受全體教職工的監(jiān)督
2、。二、評選資格和評選條件(一)評選資格在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加評先選 優(yōu)。(二)評選條件1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治 理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求, 教學(xué)成效顯著。3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中 取得比較突出的成績。趴積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不 斷提高專業(yè)知識和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在 教學(xué)、訓(xùn)練屮取得比較突出的成績。三、評選程序和流程1、領(lǐng)導(dǎo)小組篩選推薦。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)近兩年全市統(tǒng)考統(tǒng)評成績(市教育局教研室每 年下發(fā)的7月統(tǒng)
3、考統(tǒng)評成績),將教師任教學(xué)科與全市同級同類 同科比較,平均分等于或超過同類學(xué)校同級同科總評分的,由學(xué) 校推薦參評。2、評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各參評人員的推薦資格、推薦程序 以及被推薦人的條件進(jìn)行審核。3、綜合評價。領(lǐng)導(dǎo)小組對參評人員進(jìn)行德、能、勤、績四項(xiàng)綜合評價,量 化評分,具體評分方法與當(dāng)年清鎮(zhèn)市犁倭小學(xué)績效考核實(shí)施方 案相同。其中,績的核算以教師評先選優(yōu)所用年度成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。 綜合評分最高者為最終參評人員。最終參評人員填寫相關(guān)表冊, 學(xué)校簽署意見。上報相關(guān)材料。4公示對擬報送或評定的評先評優(yōu)人員在學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開欄上 進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。四、以下情況不能評優(yōu)除上級有關(guān)文件規(guī)定不能參與評優(yōu)的以外,出現(xiàn)以下情況者 不能參與評先選優(yōu):1、學(xué)校出現(xiàn)責(zé)任事故,校長和分管副校長及相關(guān)責(zé)任人。2、本年度以來,被紀(jì)檢部門處分的人員。教職工因工作失 誤受到市教育局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人。3、班主任所帶班級學(xué)生在本學(xué)年度有違法犯罪現(xiàn)彖。趴因教學(xué)事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成不良影響或重 大經(jīng)濟(jì)損失的。5、未完成學(xué)?;蚍止?/p>
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