最美孝心少年事跡材料的范文

1、最美孝心少年事跡材料的范文中華民族是個(gè)古老的民族，百善孝為先，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，下面是小編為大伙兒搜集了對(duì)于孝心青年事跡材料范文，供大伙兒參考借鑒。最美孝心青年事跡材料范文（一 ）王* 是羅嶺中心小學(xué)五 （2）班的學(xué)生，現(xiàn)年11 歲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一具健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)恭敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，恭敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部 ;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好青年。在日子中，我從未有過(guò)多的要求，別挑吃穿，別亂花零用鈔票。盡管是個(gè)男孩，但心特細(xì)，記得奶奶有一次把手弄傷了，

2、連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都別覺(jué)得累。在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲別茍;興趣濃厚，精益求精 ;學(xué)習(xí)刻苦，勤思善咨詢;進(jìn)展全面，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提咨詢，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他別滿腳于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從別與人斤斤計(jì)較， 總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)別假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起榜樣帶頭作用，工作踏實(shí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老

3、師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策， 利用每周五午自習(xí)的時(shí)刻召開(kāi)班隊(duì)會(huì)， 對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育， 形式多樣，讓班級(jí)的凝結(jié)力更強(qiáng)， 形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，他總是第一具來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。 作為大隊(duì)值日， 值日期間仔細(xì)巡查， 對(duì)發(fā)覺(jué)的咨詢題總能秉公處理， 絕別包庇。 在社會(huì)上， 他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。 他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)視力故鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在驚險(xiǎn)的時(shí)候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)， 2008 年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民日子困難，當(dāng)他在電視上看到悲

4、慘的景象，堅(jiān)決果斷地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出 20 元鈔票。這是他徹底靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的， 為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。 幫助別人， 歡樂(lè)自己。 每當(dāng)他遇到乞討的老人， 也常生憐憫之心， 將自己口袋里的零用鈔票給他， 或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，保護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，從別亂扔一片垃圾， 從別摧殘一草一木。 從小王 * 就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水、 每一度電、 每一張紙的好適應(yīng)，并能提醒家人身邊人一起環(huán)?！，F(xiàn)在，他正靠著自己堅(jiān)韌的毅力，靠著自己別懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高 !中華民族是個(gè)古老的民族，百善孝為先，

5、是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從如今做起。最美孝心青年事跡材料范文（二）李* ，男， 13 歲，家住武安市南通樂(lè)村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312 班。日子給予了這位13 歲青年堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)， 樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。 和所有的 13 歲青年一樣， 李* 陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心青年的活動(dòng)中， 假如別是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀知道這位樸實(shí)青年背后日子的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。兩年多往常在李* 的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給那個(gè)別是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)， 和諧溫馨。 但是當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候， 父親病倒了。 修房加上

6、父親的治療花光了家里的所有積蓄， 一家人的日子，陷入了窘境。 父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11 歲的李 * 用幼稚的肩膀扛起了家里的日子重?fù)?dān)。由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì)摔倒，所以除了要照應(yīng)弟妹衣食起居，李* 還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了別耽擱學(xué)習(xí)， 李* 總是白天干活， 晚上學(xué)習(xí)并且還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)， 相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)刻。今年上初中未來(lái)，李* 就必須住校了，對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢靡。因?yàn)閶寢屛┆?dú)在每月開(kāi)支未來(lái)才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中， 然后匆匆離開(kāi)， 用他的話來(lái)說(shuō)， 媽媽

7、離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。 住校后的另一具別便算是家里的家務(wù)活就必須積攢了。 周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食， 在家里上上興許尋同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。 而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物， 中午時(shí)洗菜、 做飯， 為家里烹制一頓他們認(rèn)為別錯(cuò)的午飯， 然后先盛滿一碗飯， 雙手送到父親面前。 每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就惟獨(dú)姑姑來(lái)看望父親時(shí)才干實(shí)現(xiàn)。父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能降在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了別給別人造成負(fù)擔(dān)，他一具人曾割完地里所有的棒子。 假如有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手， 觸摸手掌上

8、的老繭時(shí)， 你就會(huì)知道得日子過(guò)早得賦予了那個(gè)13 歲青年堅(jiān)強(qiáng)的品性。是啊， 13 歲正是一具天真燦漫，青年別識(shí)愁味道的年齡，但是自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。 別的孩子可能為了好玩， 或者作為一種日子體驗(yàn)， 而云寬卻是為家里增加收入。 他的目的很簡(jiǎn)單， 父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊鈔票， 如此父親就能夠多買(mǎi)幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一具暑假下來(lái)，小云寬被蟄20 多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4 次。 算是如此也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心， 最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了 700 多塊鈔票。 當(dāng)拿著所有的鈔票交給父親時(shí)， 知道這件事的所有人被感動(dòng)了， 于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子

9、的典范。幸福也許是內(nèi)心的感動(dòng)，幸福也許是心里最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)咨詢及捉蝎子這件事時(shí)， 小云寬總是一臉幸福地說(shuō)： 當(dāng)賺到 180 塊鈔票時(shí)， 父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜; 當(dāng)賺到 270塊鈔票時(shí)， 父親給我們買(mǎi)了 1 斤排骨。 對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的情況， 小到也許都沒(méi)有經(jīng)歷，但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿腳，一種幸福。爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì)向來(lái)捉下去! 小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。知道日子的別易，知道得掙鈔票的艱苦，小云寬額外珍惜每分鈔票的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊鈔票的日子費(fèi)， 但小云寬卻只拿5 塊鈔票。 因?yàn)樗X(jué)得更多的鈔票應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。 5 塊鈔票，關(guān)于班上的任何一具孩子來(lái)說(shuō)

10、，也許維持一天的日子開(kāi)銷都別夠， 更別說(shuō)一具星期。 但是小云寬去總是能擠出兩塊鈔票給4 歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻堅(jiān)決果斷地把身上僅有的 2 塊 6 毛鈔票給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送， 他多想媽媽此時(shí)就浮現(xiàn)在自己的周圍， 哪怕算是用手輕撫一下自己的頭。 但是他又知道媽媽是在為那個(gè)家奔波， 是為自己今后可以有出息。 最終云寬自己挑選步行， 用他的話說(shuō)如此就省出了路費(fèi)，并且也節(jié)省了開(kāi)支。盡管很忙碌，盡管很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話、知道事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同