中職班主任工作總結(jié)_

1、中職班主任工作總結(jié)_ 篇一：中職班主任工作總結(jié) 時間飛逝，晃眼間，歲月的年輪已經(jīng)在我中職訓練的車轍上走了5年。在我心中，訓練照舊是太陽底下最光輝的事業(yè)，而班主任工作就是光輝事業(yè)中暖和而光明的領(lǐng)域，它照亮著我的人生，使我對訓練事業(yè)更加堅決！ 題記 感謝學校領(lǐng)導、同學處主任給了我機會，讓我有幸地參與了第六期中職骨干班主任培訓。在這短短的5天，我傾聽了領(lǐng)導、專家、學者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前、內(nèi)容深邃、語言幽默，打動了在場的每一位聽眾，為我們傳遞著班主任工作的先進理念與做法；感謝廣東省中等職業(yè)學校德育討論與指導中心，為我們供應(yīng)了豐富的專題報告，同時還供應(yīng)了學習溝通的平臺，讓我們學員能夠

2、開展溝通活動和專題研討，擴大了溝通面，加強了討論力量的培育，為我們的成長供應(yīng)了有力的指導與關(guān)心。下面是我對這次學習培訓的小結(jié)： 一、問渠那得清如許，為有源頭活水來 目前中職學校德育進展背景下，終身學習，才智與討論結(jié)合，專業(yè)化和共性化的班主任進展是主題。廣東省訓練廳思想政治訓練處陳琦教授中職學校德育進展背景下的班主任專業(yè)成長，廣東省中職德育討論與指導中心主任汪永智書記做富有訓練才智的中職班主任工作，廣東技術(shù)師范學院社科部主任張輝教授中職班主任工作基本規(guī)范及素養(yǎng)養(yǎng)成，廣東技術(shù)師范學院訓練學院陶紅教授中職生常見心理問題的分析與疏導，順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學校林家祥校長德育校長視角下：中職骨干班主任工作定

3、位及實踐以順德陳村職校為例，廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術(shù)學校劉衛(wèi)東副校長做個美好的班主任中職學校班主任工作壓力的調(diào)適與專業(yè)成長等，他們通過不同的角度，寬闊的視野，闡釋著班主任的成長風雨路。問渠那得清如許，為有源頭活水來，要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任，就必需不斷提高自身素養(yǎng)。班主任的素養(yǎng)不是與生俱來的，而是在長期的訓練實踐中進行修養(yǎng)與熬煉形成的。21世紀信息時代下，同學視野開闊、思路靈敏，問題五花八門，層出不窮。假如老師只用簡潔地說教去規(guī)范同學，同學是麻木不仁，甚至對牛彈琴的，班主任要想跟上時代的步伐，就必需努力學習，樹立自身形象，贏得當代同學的信任和尊敬；就必需學習訓練改革的新理念，用最新

4、的訓練理論武裝自己；就必需學習班主任專業(yè)學問和其他各門學科學問，精深專業(yè)學問，完善訓練思想與方法，豐富文化素養(yǎng)和愛好愛好；當然也要學習借鑒他人的閱歷，不管是正面還是反面，不管是勝利還是失敗，都虛心學習，從中吸取有益的東西，最終形成正確的世界觀，同學觀，訓練觀，做一個美好、才智的班主任。 二、愛到深處無怨尤，情到濃時方知苦 在領(lǐng)導、學者、專家的報告后，我們傾聽了優(yōu)秀同行們的專題：惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學校黃潔瑜老師班級因活動而分散和廣東省中山紀念中學王家文老師素材型班主任 這讓我看到了僅有3年教學閱歷的黃老師的碩果累累和老一批長達20多年教齡的訓練工王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步

5、的班主任工作，多少人報苦怨累的班主任工作，在這兩位老師身上，看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對訓練責任感、使命感和自覺感悟以及對同學源自內(nèi)心的膚淺博大的真愛。看到他們?yōu)橥瑢W量身定做的教案，看到他們?yōu)橥瑢W特地主持的班會活動，看到他們一天6次下班的記錄，如此之具體又如此之細膩與溫馨，他們的專題在我心靈激蕩，引發(fā)了心靈共鳴，我們深深地感到慚愧，慚愧自己缺乏耐煩，慚愧自己沒有討論與總結(jié)，沉淀與積累。我們都知道，要愛孩子，知道愛是訓練的靈魂，但是什么是愛，怎么愛，他們兩者從行動上和理論上給了我們答案：“春風化雨，潤物無聲”。讓我們明白：“猶如泉眼般，賜予脈脈流淌，源自內(nèi)心的愛”，付出不是一種張揚，一

6、種炫耀；真正的關(guān)愛既是品行，又是修養(yǎng)。才智源于真愛，真愛觸動心靈，愛的力氣定會為老師的人生旅途灑下一路暖陽！落紅不是無情物，化作春泥更護花。愛到深處無怨尤，情到濃時方知苦啊！ 三、孤雁不飲啄，飛鳴思念群 在專題與報告后，在專家、學者的帶領(lǐng)下，組建了班主任工作論壇，我們分組溝通，共同商量，不斷去濃縮我們的實踐，研討了八大專題：（1）中職學校班級常規(guī)管理與創(chuàng)新，（2）中職同學日常行為規(guī)范與突發(fā)大事的預防與處理，（3）中職同學自信念重建與問題生的轉(zhuǎn)化，（4）班級活動的設(shè)計與組織，（5）班級特色文化建設(shè)和道德創(chuàng)新，（6）班級團隊建設(shè)與精神的培育，（7）班主任在實習實訓中的定位，（8）骨干班主任成長與共

7、性進展。通過研討，讓我對班主任工作有了更深刻理解：“反思是老師成長的重要渠道；播撒愛心，用愛關(guān)懷每個同學是精髓；不放棄，不拋棄地對待每一個同學是原則，班主任工作要專心，要有耐煩和持之以恒的心”?！鞍嘀魅喂ぷ骷仁且婚T科學，也是一門藝術(shù)，既要自身修養(yǎng)，也要感染別人，既要苦干實干，也要才智才能，既要制度手段，也要敏捷應(yīng)變?！?“真的訓練是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！薄案袆硬坏阶约旱陌鄷蛣e想感動同學”一句句從第一線老師心靈深處吐露出來的箴言，照舊繞梁，不斷地扣打心扉，如醍醐灌頂般地豁然開朗。 通過這次溝通，我們彼此交換了自己的看法，共同分析，共同商量。雖然時間不多，但是

8、意義深遠，讓我們了解了彼此學校的訓練環(huán)境，同學狀況，格外是山區(qū)職業(yè)訓練的艱辛和城市職業(yè)學校競爭的激烈，同時交換了各自的閱歷，格外是具體的，針對性的問題，進行分析、商討與總結(jié)，“他山之石，可以攻玉”“孤雁不飲啄，飛鳴思念群”。 總之，通過這次培訓，在今后職業(yè)訓練旅途上，我還要連續(xù)努力，不能停滯不前，不滿足于現(xiàn)狀，要仔細總結(jié)自己班主任工作的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學習，注重訓練教學閱歷的溝通，強調(diào)學習，要終身學習，擴高校習范圍，拓寬訓練視野，使自己不斷進步，并創(chuàng)設(shè)自己的獨特管理風格，制造出別出心裁的班主任訓練方法，為了握在我們手中的每一棵生命的幼苗而努力。 在此感謝廣東省中職德育討論與指導

9、中心供應(yīng)了平臺，感謝珠海理工職業(yè)技術(shù)學校供應(yīng)了機會。 篇二：中職班主任工作總結(jié) 時間匆忙，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了許多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了許多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作力量。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。 1、規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標。 我們班的同學大多來自農(nóng)村，同學較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于同學多是文化成績較差并且同學年齡大小有肯定差距，所以同學行為習慣較差。如何規(guī)范同學的行為習慣，如何統(tǒng)一同學的學習思想，是需要去解決的問題。結(jié)合同學的性格、心里特點，我通

10、過以下方法訂正同學思想和行為習慣。 （1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。主動整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級同學。 （2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和溝通，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。 （3）嚴格打好同學考勤，對于缺曠太多的同學，準時與家長聯(lián)系。 （4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以主動的熱忱來感染每一個同學，用鼓舞和微笑來拉近同學的心理距離，和同學成為交心的伴侶。 通過規(guī)范同學的行為習慣，使同學樹立正確的學習看法，最終達到學到一技之長的目標。 2、常到教室，主動督促同學學習。 我們班的課程本學期主要是由發(fā)動機及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組

11、成。常常到教室，關(guān)注同學上課紀律狀況，結(jié)合與科任老師溝通的看法，準時對消失的問題賜予解決。 （1）對于課堂遲到和早退的同學，給以肯定的訓練和懲罰，使同學養(yǎng)成按時上下課習慣。 （2）發(fā)覺同學上課期間開小差、睡覺、玩手機等狀況，準時的制止并做相應(yīng)的訓練。 （3）檢查同學的作業(yè)完成等狀況，對有問題的同學指導完成作業(yè)。 通過這一個學期的督促，同學基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。 3、組織活動，豐富同學課余生活，提升集體意識感。 為了豐富同學業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買同學業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面主動參與學校組織的文體活

12、動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培育同學敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。 通過活動的開展，同學感受到了暖和的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展現(xiàn)個人力量的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。 4、預防可能消失的重大平安事故，針對同學的嚴峻違紀，準時有效的做好處理和訓練工作。 本學期我們班同學消失過夜不歸宿、逃課等狀況。針對消失的問題，我都準時處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作閱歷。 （1）每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在平安隱患的事情。對消失違紀的同學嚴厲?處理和訓練。 （2）定期開展平安訓練，對可能

13、消失的事故做到預防和緊急處理訓練，使同學養(yǎng)成良好的行為習慣和肯定危機狀況處理力量。 （3）支配一些同學做好管理和報告工作，對可能消失的違紀大事準時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。 （4）消失違紀大事后，準時報告學校領(lǐng)導和同學家長，協(xié)調(diào)處理好問題。 5、加強和同學的溝通和與家長的聯(lián)系。 我班同學年齡從1721之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解同學和與同學溝通溝通是班主任工作的又一個重點。利用同學晚自習、課余活動等時間，在同學吃飯、生病、有困難需要關(guān)心等等狀況下，和同學交談，準時的關(guān)懷關(guān)心同學，與同學成為交心的伴侶。通過本學期的相處，我與大部分同學都取得了信任和溝通。 在校期

14、間除了學校的老師、班主任外，家長是同學的最大管理者，與同學家長聯(lián)系和溝通有利于最快把握同學個人行為、心理等特點，有利于針對同學個人消失的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管同學，將得到較好的管理效果。 這學期是我?guī)У谝粋€班級，消失了許多意想不到的問題，這也是對自己力量的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理同學的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)懷同學身心，關(guān)心困難同學、預防處理事故、學習請教閱歷、溝通聯(lián)系家長。我信任，同學必能在學校學到一技之長，學會做人處世，將來肯定會有好的前途與光明將來。 篇三：中職班主任工作總結(jié) 一學期的時間一晃就結(jié)束了。XX級電子三班的同學

15、的學校生活也行將結(jié)束，他們將開頭為期一年的頂崗實習?；仡欉@一學期的工作，雖沒有震天動地的成績，但也還算欣慰。 1、平安工作取得實效，確保了平安。 對于平安，做到了有要求，有強調(diào)，有記錄，為防止平安訓練的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些平安事故講給同學聽，有時也由同學之口講出來，起到了警示作用。 2、德育工作不放松。本著“先成人，后成才”的訓練理念，我把對同學的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間，通過身邊事例，名人故事等，讓同學明白做一個有道德的人有多重要。 3、和同學交心，促進成長。要想使訓練取得好的訓練效果，就必需和同學交伴侶，和同學交伴侶，就必需以真心對待他們。平日里，我做到了關(guān)懷同

16、學的生活、家庭、學習等狀況，讓他們感覺到老師對他的關(guān)注，這樣他們才會對你放開心扉。同時，我要求同學寫周記，以這種特別的形式和同學交心，了解他們的生活，思想，并給他們一些指導，收效良好。 4、常規(guī)管理常抓不懈。對同學的日常行為規(guī)范訓練，從小事中跟同學講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習慣，采納朝會不提名，個別談話，重點強調(diào)的形式，新生同學自尊，同時又指出不文明行為的嚴峻性。讓同學每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次大總結(jié)（周記），敦促每個人進步。 5、以活動為載體，增加了班級分散力。每周結(jié)合學校布置的主題訓練活動，開展主題班會，集體學習，講座溝通，節(jié)目表演等形式，使同學真正受到訓練。本期的運動會，十佳歌手競賽，詩歌朗誦競賽，我班同學仔細預備，主動參加，體現(xiàn)了劇烈的集體榮譽感，在大家的努力下，各項都取得了好的