消防安全主題班會教案_第1頁
消防安全主題班會教案_第2頁
消防安全主題班會教案_第3頁
消防安全主題班會教案_第4頁
消防安全主題班會教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、消防安全主題班會教案 消防安全教育主題班會教案 四一班 高亞麗教學(xué)目標(biāo):1、知道11月9日是全國消防日。2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過程:1、 學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、火警電話號碼“119”要記清2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生1、

2、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、競賽活動,游戲激趣。1、搶答題。(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是

3、口鼻部。(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。五、小結(jié):同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)六、課外延伸:請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。 消防安全教育主題班會教案 四二班 張麗娟班會目的:1、通過本次班會,使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。班會過程:一、主持人宣布活動開始:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類

4、進(jìn)化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。四(2)中隊“消防連著你,我,他”主題班會現(xiàn)在開始。二、新聞發(fā)布會:課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料,我們有請這些小記者上臺。大家聽過這些以后有什么感受呢?學(xué)生自由回答,談自己的感受。三、警鐘常鳴:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高

5、大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽了,剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說:火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會那么可怕。誰來說一說,我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。四、注意事項:如果真的遇到了著火的情況,我們該注意哪些呢?1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警,說情著火地點(diǎn)。2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。5、 夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生

6、,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。五、火場會自救:現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo),當(dāng)我們在火場時如何自救你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?學(xué)生自由回答。全體同學(xué)參與三項模擬練習(xí):1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面 六、主持人小結(jié)班會結(jié)束: 今天這節(jié)課,我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!消防安全教育主題班會教案 四三班 荊小靜(一)班會目的:1使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。(二)活動地點(diǎn):教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的

7、生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2) 大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出

8、了事打什么電話求救?(五)鞏固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培

9、養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。消防安全教育主題班會教案 四四班 董海儒教學(xué)目的:1.使學(xué)生充分認(rèn)識消防安全的重要性。2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識,并懂得安全防范的一般措施。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施。一、導(dǎo)入1、火對于我們每個人來說都不陌生,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?2、早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會的標(biāo)志,它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會,人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鹑绻褂貌划?dāng)就會造成

10、火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。3、我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼;可以無情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。4、 為了保證人身和財產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識。板書:消防安全知識二、觀看視頻火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢?板書財產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學(xué)會報警,處理簡單情況在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。1、為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?2、從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識明顯增強(qiáng)了

11、,我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),你會怎樣做?3、遇到火災(zāi)時我們要及時報警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會保護(hù)自己的安全。4、報警時注意什么呢?5、生命線119,千萬不能隨便撥。為了你我安全,一定牢記在心間。板書火警電話1196、 對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?7、發(fā)生了什么險情?該怎樣解決?8、你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識,真是為你們感到高興。9、老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時拔掉保險銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋火焰。10、老師要提醒大家,對于這些防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論